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“乘数中间有0的乘法”教学设计及评析
《解决两步计算的实际问题》教学设计及反思
乘法教材分析
一个数乘分数教案
第一单元《认识除乘法》教材分析
两位数加、减两位数(不进位、不退位)(二)
分数乘法(集体备课稿)
《分数乘整数》教学片断与反思
分数乘除法应用题的对比教学设计
分数乘法单元教学设计