本片为小学美术《漂亮的瓶子》一课的教学案例，是教育部师范教育司全国教师教育推荐使用课程资源，由教学设计、课堂实录、师生座谈、专家点评四大板块组成。针对本节课的教学内容和学生的年龄、知识特点，教师将整个教学过程分为两大部分：首先通过展示和观察，增强学生对所学知识的感性认识；进而通过归纳和总结，与学生对话，让他们进一步明确创作的技巧和要领，将感性认识上升到理性认识。综合起来，本节课的教学有以下两点值得借鉴：１．大胆采用了积极主动的接受式学习方式教学，帮助学生通过认识概念和掌握相关技巧，达到内化新知的效果；２．教师比较好地处理了技巧与文化的关系，将文化意识的熏陶渗透于课堂。本节课例富有特色，可借鉴性强，对更新教师的教学观念、提高教师的教学能力会有很大的帮助。课后，北京市崇文区崇文小学特级教师侯令精要的点评，对教师具有很强的指导作用。