0 0 类别 : 课件

警惕：对可能发生的突然情况 时刻注意着。 候补：等着替补缺额。 闭目养神：闭着眼睛，修养精 “ ”神。课文中把 白狗 人格化了。 回忆：回想。 精彩：（表演、展览、言论、 文章等）优美，出色。课文中指 小足球赛踢得紧张、好看。 欣赏：认为好；喜欢。课文 里指看足球赛的大个子叔叔坐在 场边很有兴致地观看比赛。 根据这幅图，我们可按什么顺序来观察呢？ 思考： 1 、图上画的是什么内容？要讲清事情发生的 时间、地点、人物和事情，说说你是从哪儿看出来 的。 2 、从小守门员和观众的神态来看，这场球赛 怎样？ 作者写了哪些观众，都抓住观众的哪 些方面来写的？重点写了哪些方面？表现了什么 ？