0 0 类别 : 课件

月相及其变化 一、教 材 分 析 地位作用： 教材内容： 教学目标： 教学重点、难点： 本部分内容是本章的难点 通过图示的方法，分析了月相的成因 和月相变化的规律 1.认知目标：使学生了解月相的成 因 和月相变化的规律 2.能力目标：①观察月相，做观测 记录， 培 养实验技能 ② 学会 分析图表 ③ 培养 学生空间想象能力 3.德育目标：认识月球对人类生产 、生 活、文化的影响和作用 重点：月相变化的规律 难点：月相变化的原理 二、教 法 • 1. 图示启发教学 • 2. 直观教学 • 3. 比较教学 • 4. 赏析诗画教学 三、学 法 指 导 1. 指导学生分析图表 2. 让学生动手实践 上课与老师一起演示 课后观察月相，并做好记录 3. 指导学生平时多收集与地理有关 的小资料 四、教 学 程 序 人 有 悲 欢 离 合 ， 月 有 阴 晴 圆 缺 月 有 阴 晴 圆 缺 什么是月相？ 月亮圆缺的各种形状。 月相为什么会变化？ 月球本身不发光也不透明，但能反 射太阳光；日、地、月三者的相对 位置不断变化。 丰 子 恺 先 生 的 ﹃ 美 丽 错 误 ﹄ 太 阳 光 A 新月 （朔） 蛾眉月 下弦月 D C 满月 （望） B 上弦月 蛾眉月凸月 凸月 月相成因 示意图 初一 二十二、二十三 十五、 十六 初七、初八 农历上半月傍晚所见的月亮 农历下半月清晨所见的月亮 月 相 同太阳出 没比较 月 出 月 落 夜晚见 月情形 形状 新 月 同升同落 清 晨 黄 昏 彻夜 不见 满 月 此起彼落 黄 昏 清 晨 通宵 可见 圆 上 弦 月 迟升后落 正午 半 夜 上半夜 西天 D形 下 弦 月 早升后落 半夜 正 午 下半夜 东天 闭口 C 月相变化表 丰 子 恺 先 生 的 ﹃ 美 丽 错 误 ﹄ 观测日期 夜晚所见形状 （可以用文字描述，也可以画出 来） 在天空出现的大致方位 总结分析 连续观测一个月的月相，记录总结月相的变化规律 班 级 _______观测记录人 __________ （ 1）楼上黄昏欲望休， 玉梯横绝月如 钩。 芭蕉不展丁香结， 同向春风 各自愁。（ 2）月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠 。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到 客船。（ 3）去年元夜时，花市灯如昼。 月上柳梢头，人约黄昏后。 （ 4）今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月 。 （ 初三、四 蛾 眉新月） （初七、八 上弦月） （元月十五 望月） （农历月末 蛾 眉残月） 谢 谢 ！