《买洗衣机》学案（三位数加减混合）
班级： 姓名：
学习目标：
1、发展从图中获取信息，提出问题的能力。
2、结合具体情境，培养估算的能力，探索加减混合计算的方法，并能正确计算。
3、能运用所学的知识解决简单实际问题，体会数学与实际生活的联系。
学习提纲：
1、 复习旧知。
1、一年级下册 100以内数连加、连减和加减混合及其应用。
56+32-62
=
=
2、本学期学的三位数加减法及其应用。
列竖式计算： 368+223= 723-358=
3、复习整百数。
列举 9个整百数：100、_________________________________________________
二、阅读书本 102的连环画，说说连环画的故事（口头）。
（1）、每月生活费用 780元，每月可以节余多少元？
每月_______寄回的钱+每月______寄回的钱-每月_______费 = 每月节余的钱
列式：_____________+__________________-_____________
=
=
答：
(2)、如果想用节余的钱买一台价格是 620元的洗衣机，需要攒几个月呢？
一个月节余的钱+一个月节余的钱+一个月节余的钱=_____________（元）
________________›620元。
答：需要攒_______个月。
三、通过以上的学习，你有什么收获和困惑？
练一练：
1、独立在练习本完成。（=号的位置，数字一定要左右对齐、上下对齐）
2、方法一：分步算的关系式
小明家从家到少年宫路程+少年宫到学校路程=小明从家经过少年宫到学校路程
第一道算式：_____________________________________________________
小明从家经过少年宫到学校路程-小明家从家直接到学校路程=远的路程
第二道算式：_____________________________________________________
方法二：综合算式的关系式
小明家从家到少年宫路程+少年宫到学校路程-小明家从家直接到学校路程=远的路程
综合算式：_______________________________________________________________
答：_____________________________________________________
3、方法一：分步算的关系式
楼下的座位—楼上比楼下少的座位=楼上的座位
第一道算式：_____________________________________________________
楼下的座位+楼上的座位=一共有多少个座位
第二道算式：_____________________________________________________
方法二：综合算式的关系式
（楼下的座位—楼上比楼下少的座位）+楼下的座位=一共有多少个座位
综合算式：_______________________________________________________________
答：_____________________________________________________
4、这记录表第一列是时间，第二列是_____________, 第三列是_______________________。
方法一：分步算的关系式
上午产蛋—上午售出的鸡蛋=下午前的鸡蛋
第一道算式：_____________________________________________________
下午前的鸡蛋+下午产蛋=一共有多少个鸡蛋
第二道算式：_____________________________________________________
方法二：综合算式的关系式
（上午产蛋—上午售出的鸡蛋）+下午产蛋=一共有多少个鸡蛋
综合算式：_______________________________________________________________
答：_____________________________________________________
5、数学游戏
课间活动时间，自由组合 3人，3人中表现最好的 1人奖励红花。如果分不出谁最好，由小组长出题，3
人中算得最快的奖励红花。（领取红花的附加条件：领红花同学必须教会其他两位组员计算该题的题目）
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