上 传  者 : 新源共享
单      位 : 教育技术与创新部
上传时间 : 2017-04-21 16:14:10
[原创]快乐的动物(“倍”的认识) 数学 二年级.ppt(862KB)
  • 浏览 : 0
  • 下载 : 0
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
第 7 页
第 8 页
第 9 页
第 10 页
0 0 类别 : 课件
快乐的动物 深圳市南山区月亮湾小学 北师大版数学二年级上 邱春兰 2009.10.20 1. 1个 2是几 ?列式 :1×2=2×1=2(个 ) 2. 2个 2是几 ?列式 :2×2=4(个 ) 3. 3个 2是几 ?列式 :2×3=3×2=6(个 ) 6÷3= 2 只数是 只数 的 倍 2 2想: 6里面有( ) 个 3 8÷2= 4 想: 8里面有( )个 2 只数是 只数的 ( )倍 4 4 说 一 说 ( 1)鸭子数是松鼠的 ( )倍. ( 2)猴子数是孔雀 ( ) 倍. ÷ = =÷ 小组合作学习 •学习任务和规则 : 四人小组 ,每个同学都 要口头提出一个除法问题 ,组长 指定好提问的顺序 ,一个同学提 出问题后 ,大家一起口头解决 . ( 3)观察主题图 ,你还能口头 提出哪些用除法解决的问题? 问题: = 数是 的 倍。2 =8 ÷ 4 2 数是 的 倍。5 =30 ÷ 6 5 9 个 3 个 的身高是 的 倍3 =9 ÷ 3 3 考一考: 第一行: 第二行: 1、第二行是第一行的( )倍; 5 2、挪动西红柿使第二行是第一行的 2倍。
标签: 无
更多
预览本资源的用户最终下载了
资源足迹
  • 教育技术与创新部
    新源共享 2017-04-22 16:02:46 上传