本片为小学品德与社会《做聪明的消费者》一课的教学案例，由教学设计、课堂实录、专家点评三大板块组成，是教育部师范教育司全国教师教育推荐使用课程资源。针对本节课的教学内容和目标，教师很好地把握了课程特点，利用新教材，创造性地使用教材。在教学过程中，教师密切结合生活实际，丰富学生的生活经验，让学生从实践中获得对事物的认识，进一步提高适应和参与社会的能力。尤其值得注意的是，教师在教学过程中实现了对教学方式的变革，通过各种活动，让学生积极参与，为学生的自主学习和发展开发了空间，同时也为学生创设了对话与思考的环境。课后，北京市西城区教育教研中心知名专家精要、到位的点评，对教师具有很强的指导作用。