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教育部北京师范大学基础教育课程研究中心函件 关于征集、评选2008年度新世纪小学数学优秀教学资源的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）教研室，新疆生产建设兵团教育局教研室： 为总结推广各地教研员、教师在使用新世纪小学数学教材过程中积累的宝贵经验， 促进实验区之间的经验交流，打造新世纪科研型教师队伍，教育部北京师范大学基础 教育课程研究中心、国家义务教育数学课程标准研制组、新世纪小学数学教材编委会联 合举办“2008年度新世纪小学数学优秀教学资源征集、评选”活动，现将有关事项说明 如下： 一、征集内容 1.征集类别 （1）集体类教学资源征集：  教材使用经验总结报告 以教研单位为主体，介绍本区域（县区/地市/省/自治区/直辖市）使用新世纪小学数 学教材的经验、体会及建议，特别欢迎已经使用 6年（教材使用一轮）新世纪教材的区 域参加。  课题研究报告 以教研单位或学校为主体，介绍本区域（县区/地市/省/自治区/直辖市）或本校在 使用新世纪小学数学教材过程中进行的课题研究探索情况报告。 （2）个人类教学资源征集： 1 教学案例 2 教学论文 3 教学录像 4 学生作品 5 教学课件 6 习题（试卷） 2．各类别内容要求 见附件 1：《2008年度新世纪小学数学优秀教学资源征集、评选活动内容要求细 则》 二、征集要求 1．内容符合《义务教育数学课程标准（实验稿）》精神，体现新世纪教材编写意图。 2．文章观点正确，结构严谨，文字通畅简练，结合教育教学实际，体现新课程理 念，对教育教学实践有一定参考价值。 3．应征内容必须是署名作者的本年度原创作品，如系 08年度已发表作品，必须注 明作品发表出处。 三、名额分配 1．本次教学资源征集以区域教研部门为基本单位，本区域内每个单位（省、地市、 县区教研单位或学校）上报集体类资源数目最高限度为 1 篇，每县区上报个人教学 资源上限为 6篇，提倡每一类别个人类教学资源各 1篇，如不能所有类别全部参与， 则某单项个人类教学资源不得超过2篇。 2．每名教师、教研员仅限交1篇作品。 四、上报流程 说明：必须认真填写资源评审登记表（见附件 2）并逐级上报，概不接受越 级报送。 五、截止日期 2008 年 9 月 12 日前各省级教研部门将本省征集到的教学资源以电子版形式报 送至北师大数学工作室，本次评选不接受文本打印稿件。 数学工作室咨询电话：010-62362855-826 邮箱：xsjmathhy@163.com 六、奖项设置 本次活动设一、二、三等奖及优秀组织奖，一等奖优秀成果将收录《新世纪足迹 2008》并由北京师范大学出版社正式结集出版，同时将选录部分优秀作品，收入新世纪 小学数学教参案例并在相关专业杂志及出版物正式发表。 新世纪小学数学教材编委会 教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室 国家义务教育数学课程标准研制组 2008年 5月 抄报：新世纪小学数学教材编委会常务编委 抄送：新世纪小学数学教材各实验区教研机构 教师个 人 、 学校 本县区教研部门 本市（地） 教研部门 本省 教研部门北师大 数学工作室