林嗣环
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习
导读思考
主题板
书
想想做
做
1 、林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人
,顺治年间进士。著有《铁崖文集》等。
2 、《口技》原为他的《秋声诗》
的序言。原意是借口技人的“善画声”(善
于绘声绘色地描写生活),说明《秋声诗》
也是“善画声”的诗作。细读《口技》,可
以看出作者确实善于抓住三个场景,绘声绘
色的描写一家四口人在一场火警前后的情景
,使我们感到口技表演真正达到了形神兼备
的迷人地步。
1 、请你朗读、背诵课文。
2 、学习难解词语。
古今异义的: 但( )、虽( )、走( )
古今词义略有差别的:会( )、厅事( ) 施(
)、闻( )
古今用法不同的:宴( ) 、乳( )、名(
)、善( )
只 即使 跑
适逢 厅堂 放置 听见
举行宴会 喂奶 说出 擅长
3 复述课文内容。、
要点:首尾交代;
中间的三个场景
一家人
由睡到醒
由醒又睡
失火救火4、概括中心意思:
本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响,
异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写,
表现了我国民间艺人的高超技艺。
1、全文分几部分?主体部分根据口技表演的声响特
点可分为几个阶段?你能各用一个形容词概括其声响特
点吗?
2 、随着每一阶段口技声响的变化?听众的
神情、动
作又有怎样的变化?
4 、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而
已”,这句话对文章结构和表现口技人的演出各有什么
作用?
3 、本文通过确切而真实的抓住口技表演者
发出的声响、听众的反应,生动再现出的故事情节有
什么特点?
正面描写
口技表演
中
声音的变
化
侧面描写
听众的反应
疏
到
密小
到
大 大
到
小
密
到
繁
疏
到
密
伸颈侧目
微笑默叹
意少舒
变色出臂
股战欲走
情节发展情况
紧
缓
急
“ 一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”
简单的道具——衬托表演
者高超的技艺
首尾照应
一、时间词填空:
1 、表示突然发生:( )、( )
2 、表示几件事同时发生:( )
3 、表示两件事相继发生:( )
4 、表示在特定的某个时间内发生:( )
5 、表示过了很短时间就发生:( )、( )、( )
忽 忽然
一时
俄而
是时
既而
少顷 未几(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽
然)二、指出下列短语与课文中短语用法相同的词:
丑态毕露 心情舒畅 至理名言
众妙毕备 毕业典礼 宾客意少舒 动作舒缓 不能名其一处 莫可名状
毕生精力 舒筋活血 有名无实
三、作文:
试作一个场景描写,注
意摹 写的顺 序。
(注意观察全班观看一个
vcd“精彩片段” 的情
形,然后完成写作。)
舒筋活血
莫可名
状
丑态毕
露