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[原创]学府中学课题开题报告会 .doc(38.5KB)
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专家把脉 专业引领——记学府中学课题开题论证会 [ 作者 :缪雷] 2009年 4月 17日,对于繁忙的深 圳来说是一个平凡的日子,对于学府中 学来说则是一个值得所有学府人铭记的 一天。这一天,浸润了学府特色的 09年 三个新课题开题了。 四月的深圳还伴着春雨的缠绵,学 府的期待便氤氲在这温润的空气中。学府 的三个课题《基于超级画板技术下初中数 学教与学方式的转变研究》、《通过班级文化建设纠正初中生的心理偏差的研 究》和《人格特质、思维风格与初中生英语成绩的关系研究》在学府人的期待中 隆重开题。参与此次开题论证会的专家有张景中院士、南山区人民政府督导室 主任区教育局副局长贾非先生、市教育科学规划办主任张彦玲女士、区教育局 教科研中心主任禹明先生、市中小学心理健康教育指导中心副主任王鉴先生、 区教育局教科所所长刘新生先生、区教育局基教科科长周新森先生和市教研室 数学教研员石永生先生,会议由王鉴主任主持。 会议伊始,三个课题负责人缪雷老师、曹伟伟老师和邹忆玲老师结合本校 学生的特点分别从三个不同领域就自己主持的课题做了详尽的阐述。缪雷老师 此项研究重点在于把超级画板应用于初中数学教学,从而帮助学生养成数形 结合处理问题的习惯,最终促进师生双向成材。有着多年班主任经验的曹伟伟 老师则希望通过“软文化”和“硬文化”的班级文化建设帮助学生纠正心理 偏差,促进学生健全人格的形成。邹忆玲老师从心理学的角度研究学生的人格 特质、思维风格与初中英语成绩的关系,企望能根据学生的心理特性摸索出一 条提高学生英语成绩的捷径。 整个会场气氛热烈,专家们妙语连珠,让老师们渐渐明晰课题研究的方向。 在会上,专家组一致认为这三个课题符合学情,都有较强的实践意义,同时 也充分肯定了课题组老师的研究能力。特别让专家们赞赏的是, 自创办以来学 府先后承担了电影课题、自然分材、钢笔书法等多个课题,现在又有三个课题 开题论证,足见学府课题研究风气之盛。当然,此次开题论证的的要旨在于通 过专家的把脉、引领,使我校的课题研究更加完善、更有价值。在会上,专家们 针对课题的实施也提出了一些行之有效的建议,如:课题研究必须验证实验 的假设,课题研究的变量不宜过多,检测的周期应该缩短,课题的成果形式 要突出知识形态的成果。 课题,是学校发展的一面旗帜。相信有了诸多专家对学府课题的把脉、点 拨、引领,老师们课题研究的步伐会更坚实,学府中学也会以厚积薄发之势, 在千帆竞发、百花争艳的教科研园地中吐纳一地芬芳。
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