央校2008——2009下学期 八年级下 第五单元测验
班级 姓名
1、默写，填空（共30分）
(1)好读书， ； ，便欣然
忘食。(陶渊明《五柳先生传》)(2分)
（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是：
，病树前头万木春。（1分）
（3）文天祥《过零丁洋》中表明生死观的诗句是：
？ 。（2分）
（4）把酒问青天， ， （ 2 分
）
（ 5 ） ， ，照无眠。（ 2
分）
（6）不应有恨， 。（1分）
（7） ， 高处不胜寒。（1分）
（8）但愿人长久， 。（1分）
（9）冰霜正惨凄， 。（1分）
（10） ，松柏有本性！（1分）
（11）王勃在《 》中写出 ， ”气势豪迈的千
古名句（3分）
（12）陈子昂在《登幽州台歌》中抒寂寞之情的句子是： ，
。（ 2 分）
（13）兴来每独往， 。行到水穷出， 。（ 2 分 ）
（14） ，欲上青天揽明月。 ，
。 ，明朝散发弄扁舟。（ 4 分）
（15） ，自将磨洗认前朝。（ 1 分）
（ 16 ）东风不与周郎便， 。（ 1 分）
（ 17 ）辛苦遭逢起一经， ，（ 1 分）
（ 18 ）怀旧空吟闻笛赋， 。（ 1 分）
（ 19 ）伤心秦汉经行处， 。（ 1 分）
2．请用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)
（1）环堵萧然，不蔽风日
（ 2 ） 不 戚 戚 于 贫 贱 ， 不 汲 汲 于 富 贵 。
3．文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是_______________________，
达到了_______________________的程度；二是____________________________
__，达到了_______________________的程度。(4分)
4．陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界?(2分)
5．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追
求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(2分)
6、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是：
（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（3分）
（1） A、期在必醉 B、君问归期未有期
C、盈缩之期，不但在天 D、度已失期
（2） A、或置酒而招之 B、怅恨久之
C、楚人怜之 D、又数刀毙之
（3） A、亲旧知其如此 B、其两膝相比者
C、以彰其咎 D、其真无马邪
7、根据文意，翻译下面的句子。 （4分）
（1） 好读书，不求甚解。
（2） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
阅读下面一段文言文，完成第8至11题
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日
以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以
是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与
游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍
降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至
不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生
序》)
8．下列各组中加点字意思不相同的一组是( )。(2分)
A．无从致书以观 专心致志 B．益慕圣贤之道 精益求精
c．又患无硕师名人与游 患得患失D．未尝稍降母色 义正辞严
9．用现代汉语翻译下面句子。(3分)
俟其欣悦。则又请焉。
译文
10．人们为什么“多以书假余”?(2分)
答：
11．从本段看，作者最终能够学业有成的原因是：(1)
；2) ；(3) （3分）
12.解释文中加点的词语。(2分)
(1)虽乘奔御风不以疾也 ( )
(2)窥谷忘反 ( )
13.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
(2)自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
14. 【甲】文为《三峡》【乙】文为《与朱元思书》，下列解说不恰当的一项是( )(2
分)
A.【甲】文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。
B.由【甲】文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》
中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”
C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；【乙】文写猿鸣则与其他事物共
同表现了富春山的勃勃生机。
D.【甲】文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍
甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
15．解释下列句中加点的词。（3分）
风烟俱净（ ） 负势竞上（ ） 窥谷忘反（ ）
16．翻译下面句子。（2分）
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
17．选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（ ）（3分）
A．一百许里 B．百千人大呼 C．千百成峰 D．赏赐百千强
18、简单赏析下面句子的写法。（3分）
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍
19《与朱元思书》中用“急湍甚箭，猛浪若奔”来形容江水湍急奔腾的气势，《三
峡》一文中，间接表现江水相似特点的句子则是： ，
（2分）
20．用现代汉语翻译文段中画线的句子。(6分)
策之不以其道，食之不能尽其材。（2分）
译文：
食马者不知其能千里而食也。 (2 分 )
译文 :
食之不能尽其材 , 鸣之而不能通其意。 (2 分 )
译文 :
21．在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么？(4分)
答：
22．文章第二段流露出作者对“千里马”怎样的思想感情？(4分)
答：
23. 对下面语句中加点的词解释不正确的一项是 2分
A. 不以千里称也 称 : 扬名
B. 一食或尽粟一石 或 : 有时
C. 才美不外见 见 : 通“ 现 ”
D. 策之不以其道 策 : 鞭子
24.比较下列各组加点的词语 , 意思相同的一项是 2分
A. 而伯乐不常有
｛ 广起 ，夺而杀之
B. 虽有千里之能
｛ 以君之力
C. 策之不以其道
｛ 成 , 将以攻宋
D. 骈死于槽枥之间
｛ 每自比于管仲、乐毅
25 .下面对所选文段内容的理解不正确的一项是 （ 2分）
A. 文章第 1 段先以 “ 世有伯乐 , 然后有千里马 ” 正面提出问题 , 然后笔锋一转 ,
从反面展开议论。
B. 第 2、3 段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得 “ 外见 ” 的原因 , 作者对
无知的 “ 食马者 ”发出了强烈的谴责。
C.文章借伯乐和千里马的传说 , 将人才比为千里马 , 将愚妄浅薄、不识人才的统
治者比做食马者。
D. 在作者看来 , 世上缺乏的是人才和发现人才的人 , 在两者中主要是缺乏发现
人才的人。
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