《老王》教案
一. 导入：
人心与人心就好比是一坐山与你一样，当你对着高山喊——我爱你！高山的回音也是
“我爱你”：决不可能你对着高山喊——“我恨你”，而高山的回音是“我爱你”。所以，
人与人之间（诸如同学之间、朋友之间、父子之间、邻里之间、国与国之间）都要讲求团结友
爱、互相关心，诚挚待人。 俗话说：“尊人者，人尊之。”尤其是对待地位比自己低下、命运
比自己不幸的人，就更应该伸出一双援助的手来帮助他。那么，今天我们一起来学习杨降的
散文《老王》，从“作者与老王”之间的关系中我们得到什么样的启示？
二、检查预习
1、字词
蹬（dēng）车 惶（huáng）恐 荒僻（pì） 塌（tā）败 取
缔（dì）
镶 嵌 （ xiāng qiàn ） 冰 伛 （ yǔ ） 翳 （ yì ） 骷 髅
（kū lóu） 攥（zuàn）着
滞（zhì）笨 愧怍（zuò）
落伍：比喻人或事物跟不上时代。
压根儿：根本、从来（多用于否定句）。
取缔：明令取消或禁止。
伛：曲（背）、弯（腰）。
滞笨：迟缓、笨拙的样子。
抱歉：心中不安，觉得对不住别人。
2、 作者简介：
杨绛（1911—），本名杨季康，祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学 。
1935—1938年留学英法，回国后曾在清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研
究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本《称心如意》、《弄假成真》，长篇小说《洗澡》。文
革后主要的散文创作成果是《干校六记》，钱先生的《围城》。
三、整体感知课文。
1、 第一部分（第 1~4段）：写老王的基本情况：职业；生理缺陷；居住条件。（苦）
第二部分（第 5~文末）：回忆与老王交往的几个片段。（善）
片断一：愿意给我们送冰块，车费减半。
片断二：送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。
片断三：“文革”时期，他的生计越来越困难。
片断四：去逝前一天硬撑着身子给“我”送香油、鸡蛋
2、文章的线索是什么？
文章以“我”和老王之间的交往为线索，
3、老王是怎样的一个人？请你用两个字来概括老王的一生。
（请用“老王是一个______的人，表现在_______。”的形式表达出来。）
（1）老王是一个社会地位卑微的人。表现在他住在荒僻的小胡同、破破落落的大院、塌败的
小屋里。
（2）老王是一个善良老实的人。表现在送冰时，愿意给我们家带送，车费减半。他送的冰比
他的前任送的大一倍，冰价相等。
（3）他有一颗金子般的心。表现在送钱先生看病，不要钱。
A、老实厚道、有良心、关心人，重意气、讲仁义，地位低下的车夫。
B、“善”和“苦”。
四 、细致阅读课文，提出问题。（后补充如下）
（1）随机朗读（1——4）自然段；
（2）讨论老王之“苦”：生活艰苦 精神凄苦
生活之“苦”：职业：蹬三轮 身体：残疾 生活 塌败小屋
精神之“苦”：孤独、无亲 、受恶意攻击、被人瞧不起
（3）、老王的善良表现在：
带送冰块，车费减半；送钱先生看病不要钱，还担心钱不够；受了人家的好处，总是不
忘，总觉欠人情，去世的头一天硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。
（4）作者的善良表现：
坐他的车，照顾生意；老王再客气，也要付给他报酬；不能让他白送香油鸡蛋；当三轮
改成平板三轮时，关切的询问他的生活；女儿像她一样，送他一大瓶鱼干油。
（5）为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护?社会地位、生活条件比较优越
的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人?
从文章看，最主要的是平等观念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚
至差别很大，不过是幸运与不幸造成的差别。所谓幸与不幸，包括天赋条件、成长条件、生理
条件，幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。有平等意识，才会平等对话，
才会感觉人家上门来“没请他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。
再是人道主义精神。这种精神要求社会关心个人、同情个人，尊重个人对社会作出的贡
献，尊重人格，维护社会成员的基本权利，并促进全体劳动者的全面发展。作者一家对老王
是怀有这种精神的。知道老王有夜盲症，就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王生意，坐他
的车，让他挣点钱。老王收钱常常客气，他们总是照原价付。平板三轮不敢坐了，还是关心
老王是否能维持生活。总之，对不幸者怀有一颗爱心，才能这么关心人，爱护人。
（6）结尾一句话，应该这样理解：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸
者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老
王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
五．比较下边每组两个句子，联系上下文，说说①在表达上的好处。
①他送伪冰比他前任送的大一倍，冰价相同。
②他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。
①句“前任”一词简练之至，大词小用，又很风趣。
①我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
②我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
①句“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来
谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。
①我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。
①句说“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。
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