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高三语文（人教版）专题辅导 字音、字形、标点 【命题趋向】 高考语文《考试大纲》要求“识记现代汉语普通话的字音”、“识记现代汉字的 字形”。能力层级为A（识记）。 高考语文《考试大纲》要求“正确使用标点符号”，能力层级为D（表达应用） 【考点透视】 近年来高考对字音、字形的考查，一般以选择题的形式单独设题，辨别字音正 误而不要求拼写，辨别字形正误而不要求改正。考查的范围基本限定在 2500个常 用字内，个别出自 1000个次常用字；考查的重点是多音字、形声字、音同音近字、 形似字。高考对字音、字形的考查，着眼于常用常错的字。 ●高考对字音的考查，从考查的内容看，大体可分为以下几类。 ◎考查多音字 【2005全国卷Ⅱ】下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．强求/牵强　　纤夫/纤尘不染　　来日方长/拔苗助长 B．宿仇/宿将　　落笔/失魂落魄　　差可告慰/差强人意 C．解嘲/押解　　蹊跷/另辟蹊径　　一脉相传/名不虚传 D．卡片/关卡　　度量/置之度外　　方兴未艾/自怨自艾 〖解析〗答案B。该题重点考查多音字的正确识记。B项“宿仇”与“宿将”中的 “宿”都读 sù（“宿”有 3个读音 sù、xiù、xiǔ）；“落笔”与“失魂落魄”中的 “落”都读 luò（“落”有 4个读音 luò、luō、là、lào）；“差可告慰”与“差强人 意”中的“差”都读 chā（“差”有 5个读音 chā、chà、chāi、chài、ci）。A项“强 求 ” 与 “ 牵 强 ” 中 的 “ 强 ” 都 读 qiǎng （ “ 强 ” 有 3 个 读 音 qiáng 、qiǎng、jiàng）；“纤夫”的“纤”读 qiàn，“纤尘不染”的“纤”读 xiān；“来日方长”的“长”读 cháng，“拔苗助长”的“长”读 zhǎng。C项“解 嘲”的“解”读 jiě，“押解”的“解”读 jiè；“蹊跷”的“蹊”读 qī，“另辟蹊 径”的“蹊”读 xī；“一脉相传”与“名不虚传”中的“传”都读 chuán。D项 “卡片”的“卡”读 kǎ，“关卡”的“卡”读 qiǎ；“度量”与“置之度外”中 的“度”都读 dù；“方兴未艾”的“艾”读 ài，“自怨自艾”的“艾”读 yì。 ◎考查音同音近字 【2005重庆卷】下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是　　 A．承担　　呈献　　惩罚　　乘风破浪　　成人之美　　 B．靓丽　　体谅　　酝酿　　量力而行　　歌声嘹亮　　 C．谨慎　　景观　　瓶颈　　紧锣密鼓　　锦衣玉食　　 D．抒怀　　酥糖　　苏醒　　殊途同归　　书香门第　　 〖解析〗答案A。A项加点的 5个字都读 chéng。B项“酝酿”的“酿”读 niàng， 其余读 liàng。C项“景观”的“景”与“瓶颈”的“颈”都读 jǐng，其余都读 1 jǐn。D项“酥糖”的“酥”与“苏醒”的“苏”读 sū，其余都读 shū。 ◎考查形近字； 【2004全国卷Ⅱ套】下列词语中加点的字读音都不相同的一组是 A．唾弃　　沉睡　　千锤百炼　　捶胸顿足 B．憔悴　　粉碎　　猝不及防　　出类拔萃 C．啜泣　　拾掇　　缀玉连珠　　苦学不辍 D．悼念　　泥淖　　绰绰有余　　掉以轻心 〖解析〗答案D。本题考查形近字的读音。D项“念”的“悼”读 dào，“泥淖” 的“淖”读 nào，“绰绰有余”的“绰”读 chuò，“掉以轻心”的“掉”读 diào。A项“锤”与“捶”读音相同，都读 chuí。B项“悴”与“萃”读音相同，都 读 cuì。C项“啜”与“辍”读音相同，都读 chuò。 ◎混合考查。 【2004浙江卷】下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．泊车 bó　　　船舶 bó　　 粳米 gěng　　心肌梗塞 gěng B．招徕 lái　　　青睐 1ài　　切磋 qiē　　　雕栏玉砌 qì C．拙劣 zhuō　　罢黜 chù　　伉俪 háng　　引吭高歌 kàng D．宿敌 sù　　　星宿 xiù　　恰当 dāng　　螳臂当车 dàng 〖解析〗答案B。本题考查形近字（每个选项两组）、形声字，还有多音字。B项 读音全部正确。A项“粳米”的“粳”读 jīng。C项“伉俪”的“伉”读 kàng， “引吭高歌”的“吭”读 háng。D项“恰当”的“当”读 dàng，“螳臂当车”的 “当”读 dāng。 ●从考查的形式看，大体可分为以下几类。 ◎对要考查的字都注音 【2004福建卷】下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是 A．豆豉(gū)　　埋怨(mán)　　同仇敌忾(kài)　　敷衍了事(fū) B．怃然(fǔ)　　木讷(nà)　　为虎作伥(chāng)　　咄咄逼人(duō) C．着落(zháo)　　蛊惑(gǔ)　　锃光瓦亮(chèng)　　引吭高歌(háng) D．骁勇(xiāo)　　要挟(xié)　　万马齐喑(yīn)　　洗洗涮涮(shuàn) 〖解析〗答案D。本题考查形声字的读音。考查了 8个双音节合成词和 8个四字格 成语中的加点字的字音，有常用字，有次常用字，也有不常用字；有单音字，也 有多音字，选材具有代表性。A项“豆豉”的“豉”读 chǐ。B项“怃然”的“怃” 读wǔ，“木讷”的“讷”读 nè。C项“锃光瓦亮”的“锃”读 zèng。 ◎每一个选项注一个音 【2004湖南卷】下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 A．假 jiǎ　　暑假　　假嗓子　　假以辞色　　假模假式 B．供 gòng　　口供　　供销社　　供认不讳　　供不应求 C．角 jiǎo　　角膜　　唱主角　　钩心斗角　　凤毛麟角 D．冠 guān　　皇冠　　冠心病　　衣冠楚楚　　冠盖相望 〖解析〗答案D。本题考查多音字的读音。“暑假”的“假”读 jià。“供销社”、 “供不应求”的“供”都读 gōng。“唱主角”的“角”读 jué。 2 ◎各选项只有文字而没有拼音 【2004北京卷】下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是 A．秩序井然　　栉风沐雨　　卷帙浩繁　　独树一帜 B．一泓清泉　　宏观调控　　曲肱而枕　　鸿鹄之志　　 C．樯桅毗连　　言论精辟　　臧否人物　　嗜书成癖 D．欣逢佳节　　歆慕不已　　万马齐喑　　馨香满院 〖解析〗答案A。本题考查音近字的读音。A项都读 zhì。B项“曲肱而枕”的 “肱”读 gōng，其他读 hóng。C项“樯桅毗连”的“毗”读 pí，“言论精辟”读 的“辟”读 pì，“臧否人物”的“否”与“嗜书成癖”的“癖”都读 pǐ。D项“万 马齐喑”的“喑”读 yīn，其他都读 xīn。 ◎各选项只有拼音而没有文字 【2005山东卷】下列依次给出的加点字的注音，正确的一项是 角色　　露骨　　力能扛鼎　　量体裁衣　　拾级而上 A．jué　　lòu　　kāng　　liàng　　shí B．jiāo　　lù　　kāng　　liáng　　shè C．jiāo　　lòu　　gāng　　liáng　　shí D．jué　　lù　　gāng　　liàng　　shè 〖解析〗答案D。“角色”的“角”读 jué，“露骨”的“露”读 lù，“力能扛 鼎”的扛读 gāng，“量体裁衣”的“量”读 liàng，“拾级而上”的“拾”读 shè。 【例题解析】 【2005全国卷Ⅱ】下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．强求/牵强　　纤夫/纤尘不染　　来日方长/拔苗助长 B．宿仇/宿将　　落笔/失魂落魄　　差可告慰/差强人意 C．解嘲/押解　　蹊跷/另辟蹊径　　一脉相传/名不虚传 D．卡片/关卡　　度量/置之度外　　方兴未艾/自怨自艾 〖解析〗答案B。该题重点考查多音字的正确识记。B项“宿仇”与“宿将”中的 “宿”都读 sù（“宿”有 3个读音 sù、xiù、xiǔ）；“落笔”与“失魂落魄”中的 “落”都读 luò（“落”有 4个读音 luò、luō、là、lào）；“差可告慰”与“差强人 意”中的“差”都读 chā（“差”有 5个读音 chā、chà、chāi、chài、ci）。A项“强 求 ” 与 “ 牵 强 ” 中 的 “ 强 ” 都 读 qiǎng （ “ 强 ” 有 3 个 读 音 qiáng 、qiǎng、jiàng）；“纤夫”的“纤”读 qiàn，“纤尘不染”的“纤”读 xiān；“来日方长”的“长”读 cháng，“拔苗助长”的“长”读 zhǎng。C项“解 嘲”的“解”读 jiě，“押解”的“解”读 jiè；“蹊跷”的“蹊”读 qī，“另辟蹊 径”的“蹊”读 xī；“一脉相传”与“名不虚传”中的“传”都读 chuán。D项 “卡片”的“卡”读 kǎ，“关卡”的“卡”读 qiǎ；“度量”与“置之度外”中 的“度”都读 dù；“方兴未艾”的“艾”读 ài，“自怨自艾”的“艾”读 yì。 【2006北京卷】下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．融洽　　　筹划　　　名信片　　　大象的鼻子——能曲能伸 B．按语　　　沉湎　　　泊来品　　　班马的脑袋——头头是道 C．宣泄　　　鄙薄　　　炒鱿鱼　　　耗子啃书本——咬文嚼字 D．装帧　　　针贬　　　挖墙角　　　冰糖煮黄连——同甘共苦 3 〖解析〗答案C。本题考查对现代汉语常用词语字形的识记。16个词语中有 12个 合成词和 4个歇后语，16个词语基本属于生活中比较常见的用语。本题每个选项 都设置了两个错点：A项中的“名信片”和“大象的鼻子——能曲能伸”中的 “名”和“曲”应为“明”和“屈”。B项中的“泊来品”和“班马的脑袋——头 头是道”中的“泊”和“班”应为“舶”和“斑”。D项中的“针贬”和“挖墙 角”中的“贬”和“角”应为“砭”和“脚”。如果能够“以义定形”，发现这 六个错误应该并不困难。 （一）字音 1．B(庇护 bì、干涸 hé、断井颓垣 yuán、觥筹交错 ɡōnɡ) 2．C (C 均读 shàn ；A．袂mèi ，其余读 jué ；B．圄 yǔ ，其余读 yú ；D．猝 cù ，其余读 cuì) 3．C(A禅让 shàn；B狡黠 xiá；D泾渭分明 jīnɡ) 4．B(B 、跻 jī 侪 chái 脐 qí 济 jǐ 霁 jì ；A“龃”和“咀”同音； C“创(伤)”和“疮” 同音；D“召”和“诏”同音) 5．C(A瘠 jí、掎 jǐ，其余都读 jī；B阙 quē、怯 qiè，其余都读 què；D嫣 yān、靥 yè，其余都读 yàn) 6．C(A塞读 sài，其他读 sè B 蹴读 cù，其他读 jiù D栖读 qī，锲读 qiè，其他 读 qì) 7．C (A中“豆萁”读 qí，其余读 jī；B中“生性怯懦”读 qiè，其余读 què;D组 中“笑靥”读 yè，其余读 yàn。C组均读“zhuó”。) 8．C(A毁 huǐ，其余都读 huì；B侩 kuài，其余都读 huì；D抡 lūn，其余都读 lún) 9．C(A．“锲”读 qiè，其余读“qì”；B．“斐”读 fěi，“扉、妃、蜚”读 fēi；C．均读 zhù；D．“讧”读 hòng，其余读 gōng。) 10．B(A悭吝 qiān，其余都读 jiān；C挑剔 tī，其余都读 tì，D诤友 zhènɡ，其 余都读 zhēnɡ) 11．C(A汗流浃背 jiā；B霰雪 xiàn；D为虎添翼wèi) 12．A(A均读jiān ；B项，“胭脂、殷红、湮没”中加点字读yān，“荫庇”的“荫 “读yìn，“万马齐喑”“喑”读yīn；C项，“与会”中加点字读yù，“舆”读yú ，其 余读yǔ；D项，“缜密”中加点字读zhěn，其余读zhēn) 13．A(B露 lòu，其余都读 lù；C霎 shà、撒 sā，其余都读 shā；D和 huo，其余 都读 hé) 14．B（B都读 lì。A盥读 guàn，其余读 huàn。C隘读 ài，其他读 yì；D谄读 chǎn，其余都读 xiàn） 15．C(A标识 zhì；B应运而生 yìnɡ；D内疚 jiù) （二）字形 1．A（B名门望族；C卖官鬻爵；D以德报怨） 2．D（A“集液成裘”的“液”应写作“腋”；B“为虎做伥”的“做”应写作“作”； C“擅变”的“擅”应写作“嬗”。） 3．B（A即便、穿靴戴帽；C意气相投；D申说、通货膨胀） 4 4．B（A“鸠占雀巢”的“雀”应写作“鹊”；C“盅惑”的“盅”应写作“蛊”；D“劈荆 斩棘”的“劈”应写作“披”。） 5．B（A聊以自慰；C绯闻、面黄肌瘦；D了无生趣） 6．C（A“返朴归真”的“朴”应写作“璞”；B“黄钟毁弃，瓦斧雷鸣”的“斧” 应写作“釜”；D“莫衷一事”的“事”应写作“是”，“慌慌不可终日”的“慌”应写作 “惶”。） 7．A（B骄阳；C清规戒律；D息息相关） 8．C（A“水笼头”的“笼”应写作“龙”；B“斥之以鼻”的“斥”应写作“嗤”；D“陷 井”的“井”应写作“阱”。） 9．C（A备尝艰辛；B和颜悦色；D物资匮乏） 10．D（A“自负赢亏”的“赢”应写作“盈”；B“计日成功”的“成”应写作“程”； C“座佑铭”的“佑”应写作“右”。） 11．A（B严惩不贷；C冒天下之大不韪；D影碟） 12．D（A“辚选”中的“辚”应为“遴”；B“拾人牙惠”中的“惠”应为“慧”；C“入不 付出”中的“付”应为“敷”。） 13．D（A功亏一篑；B事必躬亲；C宁缺毋滥） 14．A（B“讫今”的“讫”应为“迄”，“不敢跃雷池一步”的“跃”应为“越”；C“鞭辟 入理”的“理”应为“里”；D“和衷共计”的“计”应为“济”。） 15．C（A荫庇后代；B迫不及待；D以德报怨） 5