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1.理解愚公的人物形象，神话寓 意，背诵第三段。 2.多角度看一个问题的阅读方法 。 教学重点 听 起 来 是 奇 闻 讲 起 来 是 笑 谈 任 凭 那 扁 担 把 脊 背 压 弯 任 凭 那 脚 板 把 木 屐 磨 穿 面 对 着 王 屋 与 太 行 凭 着 是 一 身 肝 胆 想 起 来 不 是 奇 闻 谈 起 来 不 是 笑 谈 望 望 头 上 天 外 天 走 走 脚 下 一 马 平 川 面 对 着 满 堂 儿 孙 喔 了 却 了 心 中 祈 愿 无 路 难 啊 开 路 更 难 所 以 后 来 人 为 你 感 叹 愚公移山这件事情是否是笑谈？为什 么？ 决 心 行 动 影 响 结 果 山高——年老——移山 聚—谋—率—叩—垦—运 家人—邻居—智叟—山神—天 帝神惧—帝感—负山—无垄断 在谁看来是笑谈？ 智叟 理由？ 年老——体衰 智叟 愚公 愚公之 妻 邻居小孩 不智：目光短 浅 不愚：高瞻远 瞩 自作聪明，嘲 讽 关心：讲真话，提问 题 愉快助 之 嘲讽阻之 为何写智叟这一人物？ 有发展的眼光 愚公 大智 大勇 与困难作斗争 智叟 笑谈 ？ 愚公 :大智大 勇 勤劳勇敢、百折不回、 排除万难，争取胜利。 —— 如果没有神仙的帮忙，结 果会怎样？ ？