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单      位 : 教育技术与创新部
上传时间 : 2017-04-27 08:59:54
平移的教案 高一.doc(70.5KB)
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0 0 类别 : 教案
平移教案 1     教学目标   1.正确理解向量平移的几何意义,掌握平移公式中(x,y), (x',y'),(h,K)的含义.   2.能正确熟练地运用平移公式简化函数的表达式.   教学重点和难点   重点:理解向量平移的几何意义,掌握平移公式,利用平移公式 对函数式进行化简.   难点:熟练正确地利用平移公式对函数式进行化简.   教学过程设计   (一)学生阅读课文.   P1415.8平移到P142例1前.   (二)教师讲述.   设P(x, y)是图形F上的任意一点,它在平移后图形F'上的对应点 为P'(x',y').   且 的坐标为(h,K),也可以理解为点P(x,y)按向量 =(h, K)平移到点 P'(x',y')   显然 .   即 (x',y')=(x,y)+(h,K),=(x+h,y+K).      这个公式叫做点的平移公式.   (1)平移公式反映了点在平移后的新坐标(x',y')与原坐标(x,y) 间的关系.向量 =(h,K)叫平移向量.   (2)在具体运用平移公式时,要注意新坐标(x',y'),原坐标 (x,y),平移向量 =(h,K),在公式中的位置.不能把新旧搞反.   (三)学生练习.   练习1:课本练习1.      平移后点的坐标为(7,10).B(7,0)按向量 =(4,5)平移,平 移后点的坐标为   (x',   练习2:课本练习2.   设(x',y')为 l'上的任一点,      y'=x'+4,即y=x+4.   练习3:课本练习3.   设(x',y')为 F'上的任一点,         (四)师生共同研究例题.   例1:点M(8,-10)按 平移后的对应点M'的坐标为(-7,4), 求 .   解:设平移向量 =(h,K).由平移公式      ∴ 的坐标为(-15,-14).   例2:将函数y=2x的图象l按 =(0,3)平移到l',求l'的函数 表达式.   解:设P(x,y)为 l上任一点,P在l'上的对应点为P'(x',y').   不难发现将直线y=2x按 =(0,3)平移,就是将直线y=2x沿 y 轴向上平移3个单位得到直线y=2x+3.   例3:已知抛物线y=x2+4x+7,求将这条抛物线平移到顶点与坐 标原点重合时的函数解析式.   解:y=x2+4x+7的顶点坐标为(-2,3),抛物线的顶点与坐标原 点重合,即把(-2,3)按向量 =(h,K)平移到原点(0,0).      设P(x,y)是抛物线y=x2+4x+7上的任意一点,平移后的对应点 为P'(x',y'),由平移公式.      y'+3=(x'-2)2+4(x'-2)+7 y'=x'2   ∴所求函数解析式为y=x2.      求平移向量 .               解法二:设P(x,y)是平移前图像上的一点,平移后对应的点为 P'(x',y').平移         (五)作业 习题5.8 1,2,3,4,5,6.        
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