第二单元
我们人类每时每刻都离不
开
空气，没有空气就没有生命，
也
没有生机勃勃的地球
课题 1 空气
想一想 ：
空气无色无味，不易觉察，你能用一个简
单的实验或列举实例来说明空气确实存在
吗？
答： 1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压
—— 集气瓶内的水无法上升到顶部。
2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立
—— 有气泡冒出。
3）给车胎打气 ———涨起来
一、空气是由什么组分组成
的 为了搞清楚空气的成分，很多科
学家致力于这方面的研究，其中最有名
的就是法国化学家拉瓦锡做的实验．
法国化学家拉瓦
锡
仔
细
观
察
噢
！
磷（ P） +氧气（ O2）
五氧化二磷（ P2O5）
点
燃
空气中氧气含量的测定实验
现象
分析
结论
1）红磷燃烧，产生大量白烟
2）集气瓶内水面上升约 1/5
红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，瓶
内压强减少，大气压把水压入瓶
内。
1）氧气约占空气体积的 1/5
2）氮气不溶于水，不能燃烧，
也不支持燃烧。
1 、为什么要在集气瓶里放少量的
水？
防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将
集气瓶炸裂。让 P2O5溶于水中。
2、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶
中？
防止白烟污染空气。
3 、水面上升不到 1 / 5
的原因
1 ）装置的密闭性不好
2 ）红磷的量不足
3 ）瓶内温度没有降到室温就打开
止水夹
讨论
一、空气的组
成
空
气
氧
气二氧化碳
水蒸气
稀有气体
氮
气
及其他气体杂
质
78%
21%
0.03%
0.03%
0.94%
( N2 )
( O2 )
( CO2 )
( H2 O )
（体积分
数）
纯净物：由一种物质组成。（可以
用专门的化学符号表示）
如： N2、 O2、 CO2、 P、 P2O5、
H2O
混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、汤水
改进实验装置：
二、空气是一种宝贵的资
源
1）供给呼吸
2）支持燃烧
气焊
宇宙航行
炼
钢
氧气的用途：
物理性
质
化学性
质
氮气的性质和用途？
无色、无味的气体。难溶于
水。熔沸点低。密度： 1.25
1g/mL化学性质不活泼。
1）做保护气、
2）液氮可用作冷冻剂
3）化工原料
性质：
用途：
稀有气体的性质：
无色、无味、性质很不活
泼。
：
1）保护气
2）激光技术
3）低温麻醉
性质：
用途
三、保护空气
1、主要污染物
有害气体
烟尘
• 2 、空气污染的危害 :
危害人体健康
影响植物生长
气候变暖
臭氧空洞
酸雨
酸
雨
对
建
筑
物
的
腐
蚀
酸
雨
对
森
林
的
破
坏
温
室
效
应
1979 1981
1983
1985
1987
1989
臭
氧
空
洞
1、下列反应不污染空气的是
A.硫在空气中燃烧 B.燃放鞭炮
C.植物的光合作用 D.煤在空气中燃烧
2 、今春沙尘暴侵袭我国北方部分地区
造成空气中哪些有害成分增加
A. SO2 B. NO2
C.可吸入颗粒 D. CO
3 、许多城市禁止燃放烟花爆竹主要原因是防止①空气污染②噪音污染③发生火灾④环境污染，其中正确的是：
A. B. C. D. ①② ①③ ②③ ①②③④
C
C
D
空气质量日报
1、日报内容： 1）空气污染指数、
2)首要污染物
3)空气质量级别
2、污染指数测定项目：二氧化硫、一氧化
碳、二氧化氮、可
吸入颗粒物
3 、空气质量与空气指数的关
系：
污染指
数
50以
下
51--100 100--200 200--300 300
上
质量级
别
质量状
况 优 良 轻 中 重
治理：
5 、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）
1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料
（或燃烧时进行脱 S处理）
2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有
害气体的排放
4、大力植树造林严禁乱砍滥伐
3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化
再利用等。
6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测
。
绿色化学
（环境友好化学）
1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原
料；2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物
向环境排放。
4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体
健康的环境友好的产品
3、提高原子的利用率，力图使所有作为原
料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”
。
绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头
消除污染
绿色食品 ： 是指
无毒无害食品，也不会对
环境造成污染的食品
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