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油脂的教案示例 高二.doc(61.5KB)
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0 0 类别 : 教案
油 脂 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.油脂的组成与结构 组成:多种高级脂肪酸与甘油生成的酯(油、脂肪);其结构为: 2.油脂的物理性质。 3.油脂的化学性质(油脂的氢化、油脂的水解)。 4.工业上制肥皂的原理及简单的生产过程。 (二)能力训练点 1.分析思维能力 分析油脂和酯的结构特点,类比酯类的化学性质,推出油脂的化学性质, 进行分析思维能力的训练。 2.设计实验的探索能力 引导学生利用皂化反应原理,探索设计生产肥皂的流程,训练探索创新的 思维能力。 (三)情感渗透点 化学学习兴趣的培养,化学美育的教育。通过引导学生了解油脂与日常用品 的关系,密切化学与生活的关系,让学生体验化学工艺的流程美,激发学生学 习化学的兴趣。 二、教学重点、难点、疑点及解决办法 1.重点 油脂的概念及油脂的化学性质。 2.难点 油脂的结构和皂化反应及工业制肥皂的工艺流程。 3.疑点 天然油脂是混甘油酯,纯净的植物油,是否为纯净物。 “酯”与“脂”的区别。 首先设计问题:我们在日常生活中食用的猪油、牛油、羊油、花生油、豆油、棉 籽油等,和用来作燃料的汽油、柴油是否为同类化合物?很多学生对此有很多困 惑,这些又是日常生活常见的物质,必然激起学生探索的意识,让学生在浓厚 的兴趣中按照[学案导学]的设计进行学习。集中讲解时可以复习高级脂肪酸和丙 三醇的知识,进一步搞清楚羧酸、醇、酯的关系,再分析油脂的结构,学生是不 难接受的。 教学中注意让学生区分“酯”和“脂”、“油”和“脂肪”概念的区别。 在学习油脂的物理性质时可让学生回顾酯的物理性质,联想生活中接触到 的油脂的性质。如肉汤里的油浮在水面上,油不溶于水,用汽油可去衣服上油渍 等。 在讲解化学性质时,仍采用“结构——性质——用途”的模式。首先通过油和 脂肪的状态不同的原因,是由烃基饱和程度引起的,不饱和的当然就可以发生 加成,得出油脂的氢化的性质,又由于油脂属于酯类化合物,具有酯的通性能 够水解,也就不难理解了。在进一步深化不同条件下水解产物的不同,工业上的 应用,从而引出皂化反应制肥皂。作为制皂的工艺流程,学生掌握,有一定的难 度,可让学生在自习阅读教材的基础上,集中讲解时,引导学生画出示意图。 三、课时安排 1 课时。 四、教具准备 投影仪。 五、学生活动设计 1.阅读材 156~157页油脂的组成和结构,然后填写[学案导学]的有关内容。 掌握油脂的物理性质 2.对[学案导学]提出的问题分组进行讨论。部分学生作总结性发言。 六、教学步骤 (一)明确目标 1.知识教学点 (1)油脂的组成与结构。 (2)油脂的物理性质。 (3)油脂的化学性质(油脂的氢化、油脂的水解)。 (4)工业上制肥皂的原理及简单的生产过程。 2.能力训练点 (1)分析思维能力。 (2)设计实验的探索能力 3.情感渗透点 化学学习兴趣的培养,化学美育的教育。通过引导学生了解油脂与日常用品 的关系,密切化学与生活的关系,让学生体验化学工艺的流程美,激发学生学 习化学的兴趣。 (二)整体感知 油脂是人类主要食物之一,也是重要的工业原料(例如,用来制肥皂,油 漆等)。油脂是一类重要的结构比较复杂的酯,所以,在“酯”节以后介绍油脂, 便于在酯的分子结构、性质的基础上学习油脂。 (三)重点、难点的学习与目标完成过程 【引题】 我们在日常生活中食用的猪油、牛油、羊油、花生油、豆油、棉籽油等, 和用来作燃料的汽油、柴油是否为同类化合物?(学生回答,有是和不是两种答 案,教师可不作解答,让学生带着疑问和困惑去学习,自己寻找答案)这堂课 我们通过学习第六节,便可以解决这个问题。请同学们首先阅读材 P156- 157油 脂的组成和结构,然后填写[学案导学]的有关内容。 [学案导学]内容设计: [学案导学]      油脂 一、油脂概述 油脂是_____和______的统称,呈固态的是________,例如:__________呈 液态的是_________,例如:___________。它们在成分上都是____________跟__ _______________生成的______,属于_____类化合物。 【思考】 我们在日常生活中食用的猪油、牛油、羊油、花生油、豆油、棉籽油等, 和用来作燃料的汽油、柴油是否为同类化合物? 二、油脂的结构 1.油脂是由_______、_______或_______等跟________生成的________。 2.油脂的结构式为: 3.油脂的分类:根据结构中烃基的不同,可分为:(1)单甘油酯_______ ______,(2)混甘油酯_________________。 天然油脂大都为__________________________。 【思考】 1.“花生油属于纯净物”这种说法是否正确? 2.形成油脂的脂肪酸的饱和度对油脂的熔点有什么影响? 【学生活动】 通过阅读教材,完成[学案导学]的一些问题,然后讨论,让部 分学生作总结性发言。 【集中讲解】 一、油脂概述 油脂是脂肪和油的统称,脂肪呈固态,油呈液态。它们在成分上都是高级脂 肪酸跟甘油(丙三醇)生成的酯,属于酯类化合物。所以我们在日常生活中食用 的猪油、牛油、羊油、花生油、豆油、棉籽油等,和用来作燃料的汽油、柴油不是同 类化合物,汽油、柴油属于烃类化合物。 二、油脂的结构 1.油脂是由多种高级脂肪酸如硬酯酸、软酯酸或油酸等跟甘油生成的甘油 酯。 2.油脂的结构式为: 3.油脂的分类:根据结构中烃基的不同,可分为: (1)单甘油酯(R1、R2、R3相同。) (2)混甘油酯(R1、R2、R3不同。) 天然油脂大都为混甘油酯。 4.形成油脂的脂肪酸的饱和度对油脂的熔点的影响: 由饱和的硬酯酸、软酯酸生成的甘油酯熔点较高,呈固态。而有不饱和的油 酸生成的甘油酯熔点较低,呈液态。 【引题】 油脂和我们前面学过的乙酸乙酯属于同类化合物,结构上既相似又 有不同,性质上必然也既有相似性,又有所不同,请同学们阅读材 P158-160油 脂的性质然后填写[学案导学]的有关内容。 [学案导学]内容问题设计: 三、油脂的性质 1.物理性质: 油脂的密度______,比水______;溶解性__________________ 【思考】 工业上如何将植物油从种子里提取并分离出来? 2.化学性质 【思考】 从油脂的结构分析,油脂应当具有怎样的化学性质? (1)油脂的氢化 写出油酸甘油酯氢化的化学方程式:____________________, 油脂的氢化的实质是___________________, 此性质在工业应用于_____________________, 列举硬化油的性质和用途:________________________。 (2)油脂的水解(以硬脂酸甘油酯为例) A.写出油脂在酸性条件下水解的化学方程式 __________________________________________。 B.写出油脂在碱性条件下水解的化学方程式 __________________________________________。 【思考】 ①油脂在两种条件下水解的产物有什么不同?在工业上各有什么应 用? ②怎样的反应是皂化反应? ③试简述工业制取肥皂的工艺流程。 【学生活动】 通过阅读教材,完成[学案导学]的一些问题,然后讨论,让部 分学生作总结性发言。 【集中讲解】 三、油脂的性质 1.物理性质: 油脂的密度比水小,不溶于水,易溶于汽油、乙醚、苯等有机溶剂。 [注]工业上根据这一性质将植物油从种子里利用有机溶剂提取出来,再通 过蒸馏分离出来。 2.化学性质 由于油脂是多种高级脂肪酸的甘油酯的混合物,而高级脂肪酸中,既有饱 和的,又有不饱和的。因此有些油脂兼有酯类和烯烃的一些化学性质。 (1)油脂的氢化 油脂的氢化的实质是与氢气发生加成反应。 此性质在工业应用于把多种植物油变成硬化油。硬化油的性质稳定,不易变 质、便于运输,可用作制肥皂、脂肪酸、甘油、人造奶油等的原料。 (2)油脂的水解(以硬脂酸甘油酯为例) A.油脂在酸性条件下水解: B.油脂在碱性条件下水解: [注意] ①油脂在酸性条件下水解的产物是硬脂酸和甘油,工业上利用这一原理, 用油脂为原料来制取高级脂肪酸和甘油。而在碱性条件下水解的产物是高级脂肪 酸盐和甘油,工业上利用这一原理,用油脂为原料来制取肥皂。 ②油脂在碱性条件下的水解反应也叫皂化反应。 ③制取肥皂的工艺流程为: (四)总结 (投影)                 总结 1.油脂是脂肪和油的统称,脂肪呈固态,油呈液态。它们在成分上都是高 级脂肪酸跟甘油(丙三醇)生成的酯,属于酯类化合物。 2.油脂是由多种高级脂肪酸如硬酯酸、软酯酸或油酸等跟甘油生成的甘油 酯。 其结构式为: 3.油脂的化学性质 由于油脂是多种高级脂肪酸的甘油酯的混合物,而高级脂肪酸中,既有饱 和的,又有不饱和的。因此有些油脂兼有酯类和烯烃的一些化学性质。可发生氢 化、水解(油脂在碱性条件下的水解反应也叫皂化反应)。 (五)布置作业 1.做本节课后习题第 1—6题。 2.阅读教材 160~162页去污原理和合成洗涤剂,然后分析肥皂、洗衣粉、 洗涤液的种类及它们的主要成分。 七、板书设计   油 脂   一、油脂概述 1.油脂 2.油和脂肪的区别 “脂”和“酯”的区别 二、油脂的结构 1.油脂是由多种高级脂肪酸如硬酯酸、软酯酸或油酸等跟甘油生成的甘油 酯。 2.油脂的结构式为: 3.油脂的分类;根据结构中烃基的不同,可分为: (1)单甘油酯(R1、R2、R3相同。) (2)混甘油酯(R1、R2、R3不同。) 天然油脂大都为混甘油酯。 4.形成油脂的脂肪酸的饱和度对油脂的熔点的影响: 由饱和的硬酯酸、软酯酸生成的甘油酯熔点较高,呈固态。而有不饱和的油 酸生成的甘油酯熔点较低,呈液态。 三、油脂的性质 1.物理性质 油脂的密度比水小,不溶于水,易溶于汽油、乙醚、苯等有机溶剂。 [注]工业上根据这一性质将植物油从种子里利用有机溶剂提取出来,再通 过蒸馏分离出来。 2.化学性质 由于油脂是多种高级脂肪酸的甘油酯的混合物,而高级脂肪酸中,既有饱 和的,又有不饱和的。因此有些油脂兼有酯类和烯烃的一些化学性质。 (1)油脂的氢化 油脂的氢化的实质是与氢气发生加成反应。 (2)油脂的水解(以硬脂酸甘油酯为例) A.油脂在酸性条件下水解: B.油脂在碱性条件下水解: [注意] ①油脂在酸性条件下水解的产物是硬脂酸和甘油,工业上利用这一原理, 用油脂为原料来制取高级脂肪酸和甘油。而在碱性条件下水解的产物是高级脂肪 酸盐和甘油,工业上利用这一原理,用油脂为原料来制取肥皂。 ②油脂在碱性条件下的水解反应也叫皂化反应。 ③制取肥皂的工艺流程为: 八、参考资料   油脂的碱性水解——皂化   制肥皂的关键问题是各种原料的配料比和皂化反应迸行的程度。通常制皂所 用油脂都是混合油脂,即用各种不同来源的油脂经过实验,确定一个恰当的比。 皂化时碱的用量一般为混合油脂的 15%(质量分数)以上。皂化进行的愈完全, 游离的碱和油脂的含量愈少,肥皂的质量也愈高。 皂化作用完成后加食盐盐析,肥皂即凝结在液面上。 制取肥皂时,还加入多种填料,主要有: 松香:先把松香跟Na2CO3作用制得松香皂,然后混入制皂的混合油脂中, 它有增加肥皂的泡沫等作用。 水玻璃:能增加水对纺织品的润湿作用,对肥皂有防腐作用。 陶土或高岭土:能增加洗涤时的摩擦力。 香料或消毒药物等。
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