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[原创]认识角 数学 二年级.ppt(2.67MB)
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认 识 角 各种各样的图形 : 各种各样的图形 : 顶点 边 边 角有一个顶点两条边。 认一认,哪个是角?是的画√,不是的画 ×。 1 2 3 4 6 5 2 31 45 2 1 3 4 6 7 8 9 10 找出图形中的角,并用角的符号表示出 来 小组活动: 1、每位同学用纸条拼出一个角,并在组内变大 变小。 2、小组内的同学相互比一比角的大小,并说一 说你的比较方法。 3、讨论:角的大小与什么有关?       角的大小与什么无关? 领头雁是角的什么?两行大雁是角的什 么? 角变大了?还是变小了? 角变大了?还是变小了? 角的大小有变化吗? 角的大小有变化吗? ? 角的两边张口越大,角越大。 ? 角的大小与边的长短无关。
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    新源共享 2017-04-27 09:39:57 上传