本片为人民教育出版社语文一年级教材——《识字4》一课的教学案例，荣获“教育部师范司全国教师优秀课程资源”，是由学科专家、教师教育工作者、一线优秀教师及教研员共同研讨并合作完成的。案例包括教学设计、课堂实录和专家点评三个版块,其主要特点： 1.授课教师注重激发学生的兴趣，为课堂教学创设良好的氛围；2．注重对学生学法的渗透，采用多样化的形式进行教学，教学效果好；3.课例典型。一线教师执教，教学方法先进．本产品适合作为教师新课程培训的教材，也适合教师个人自学，于广大教师有借鉴和指导意义。