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[再加工]荷花 语文 三年级.ppt(1.69MB)
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荷 花 Dire 清早,我到公园去玩,一进门 就闻到一阵清香。我赶紧往荷花 池边跑去。 清早,我到公园去玩,一进门 就闻到一阵清香。我赶紧往荷花 池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷 叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的 大圆盘。白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。有的才展开两三片花 瓣儿。有的花瓣儿全都展开了, 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是 花骨朵儿,看起来饱胀得马上要 破裂似的。 荷花已经开了不少了。荷叶挨 挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷 花在这些大圆盘之间 出来。有的才 展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开 了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 冒 请你也来想象:还有的荷花( ) 有的( ),有的( )…… 花骨朵点点头 害羞得像个小姑 娘 随风舞蹈 …… 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。 看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如 果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那 画家的本领可真了不起。 思考:为什么是一大幅活的画? 色彩明艳的画面 动静结合的美 这位了不起的画家是谁? 大自然 我忽然觉得自己仿佛就 是一朵荷花,穿者雪白的衣裳,站 在阳光里。一阵微风吹来,我就翩 翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不 光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 风过了,我停止舞蹈,静静地站在 那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞 行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉 我昨夜做的好梦… ... 假如你也是一朵荷花, 你在想什么?听到什么?看到什么 ? 过了一会儿,我才记起 我不是荷花,我是在看荷花呢。 沉醉其中 令人神往 我( )地看着满 池的荷花? 久久 默默 出神…… 延伸、深化荷花美。 作者是怎样写荷花的?想 想你了解的一种花,有什么特点, 我也来写一写。
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