上 传  者 : 新源共享
单      位 : 教育技术与创新部
上传时间 : 2017-04-27 10:10:07
btq 四年级.ppt(2.72MB)
  • 浏览 : 0
  • 下载 : 0
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
0 0 类别 : 课件
东关小学 李秀兰 幽静:幽雅寂静。 妩媚: (女子、花木等)姿态美好可爱。 开阔:(面积或空间范围)宽广。 泉眼:流出泉水的窟窿。 腾起:升起。 摇曳:摇动。 没昼没夜:没有白天和夜晚。 形容不分白天夜晚,连续不断。 见方:用在表长度的数量词后, 表示以该长度为边的正方形。 水藻:生长在水里的藻类植物的总称, 如水绵、褐藻植物。 五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。 阅读学习第二自然段。 小组学习,思考: 1 .作者还没有来到趵突泉公园,就已经感受到了趵 突泉的美了,那是为什么呢? 2、泉水的特点是什么? 3、你是怎么理解泉水特点的? 4、“假如没有趵突泉,济南会失去一 半的妩媚。”“妩媚”是什么意思? 作者为什么这样说? 思考: 1 、这一段哪几句具体写大泉?作者笔下 描绘的大泉是什么样的景象?有什么特点 ? 2 、写“不断地翻滚”是怎样具体写的? 3 、作者一边描绘大泉,一边写出了自己 的感受。想象水“翻滚”的样子,联系课 文内容,说说翻滚的大泉给作者和我们的 感觉是什么? 阅读第三自然段 阅读学习第四自然段。 1、小泉有什么特点? 2、作者是怎么写小泉的 ?
标签: 无
更多
预览本资源的用户最终下载了
资源足迹
  • 教育技术与创新部
    新源共享 2017-04-27 10:18:38 上传