学科网站群管理员培训
操作指南
南山区教育局信息中心
2009 、 7 、 6
进入平台
输入网址: http://www3.nsjy.com
所任学科
分级管理及管理角色
系统管理员
普 通 用 户
学科管理员
栏目管理员
信息中心人员承
担
教研员与学科兼职管理
员
承担学科教师承担
学科教师应用
系统管理员权限
整个网群的结构搭建、布局调整
学科网站开设
发布系统公告
发布系统新闻,审核推荐新闻
添加系统调查问卷
权力分配:确定学科及学科管理员
学科管理员权限
负责整个学科的栏目结构搭建
能够对自己学科首页版面进行任何修改
权力分配:确定栏目及栏目管理员
对所上传的资源进行审核与维护
可以对所管栏目资源进行打包和转移
发布学科公告及学科新闻
美化自己的学科页面,修改学科版权等。
栏目管理员权限
由学科管理员生成栏目后,只负责栏
目范围的操作,例如:建立子栏目,
对子栏目进行编辑修改
栏目管理员能够审核上传到本栏目的
资源,不能审核其他栏目资源
可对所管辖栏目资源进行转移和打包
普通用户权限
登陆后可以给别的学科上传资源,
(增加积分)
用户上载的资源,在未被管理员审核
通过的时候,用户自己是可以进行删
除的,用户所上载的资源一旦被审核
通过,用户自己是没有权限删除该资
源的,但是在『我上载的资源』列表
中,会有记录
学科管理员主要权限
栏目设置、管理
资源上传
资源审核
资源下载
资源管理中的打包和转移
特权操作(批量上传、大文件上传)
其他功能
一、栏目设置
1 、学科管理员编辑学科栏目:
能够生成栏目,有权进行增加、编辑、修改,
每个栏目最多能够设置 5 层子栏目
可以将栏目栏目发布到首页栏目中
可为栏目栏目设置管理员
重要说明:当栏目下有子栏目的时候,栏目前
面的复选框会变灰,表明该栏目暂时不能被删
除,假如需要删除该栏目需要先将该栏目下的
子栏目下的资源逐级删除并且把资源回收站清
空,之后才可以删除该栏目。
栏目管理员:只负责栏目范围的操作
返回
2 、学科中栏目分类方法:
可按资源类型分类:素材类(文本
、图形 / 图像、音频视频、动画)
、试卷、教案、课件
可按课程教材分类:如:年级、单
元、章、节(教材版本)——推荐
用此分类方式
按课标 ( 知识点 ) 分类:如:
返回
二、资源上传(资源录入
1 、上载文件:就是对一个文件进行上载的操作
如: gif、 bmp 、 jpg、 tif、 doc、 ppt 、 txt 、
xls、 swf、 mp3、 rm、 wma、 mpg、 zip 、 rar等
类型
注意: flash 、图片、 mp3, wmv等文件能在线预览
注意:点此重设 ,能够实现一个资源可同时上传至多个栏目
.exe只能打压缩包才能上传,不能直接传
2 、上载文章:就是以网页的方式对自己的资源进行发布
可在线编辑资源录入 , 脱离常用的文本编辑工具 word等
3、网页课件:制作的网页课件,打成 zip压缩包进行上传的
方式
重要说明:首页文件名以 *.htm的形式,指定首页文件名
4 、资源录入备注:
适用年级:选择该课件适用的年级
资源来源:原创和转载
下载限定:免费下载(所有访客都可以下载)
和授权下载 (只有南山的用户可以下载)
缩略图 : 该资源的图片,用户可以自己选择,可
以上载,也可以不上载 , 上载缩略图的好处是:有缩
略图的资源会在网群首页推荐(滚动的图片)。
三、特权操作:批量导入
主要是针对目前一线教师手上都有非常
多的自己整理好的资源,假如一个一个的上传
,需要耗费不少精力,非常不方便。
『批量导入』方法:教师事先将自己收集
的资源放置在一个目录中,并且取好文件名,
之后使用压缩软件如: WinRAR 、 winzip 工
具,压缩成 zip 格式的文件,将其上传到程序
中,程序会自动解压,并截取每个文件名作为
每条资源的名称,实现一次上载,可以实现多
个资源的操作,一个 zip 压缩包,控制在 50M
以内即可。
返回
资源审核:对系统中的用户上载的资源进行审
核工作
学科管理员和栏目管理员可以查看资源的信息
对该资源进行审核,并可修改资源属性
有权删除该资源
审核通过的资源,在该学科的前台可以预览与
下载
四、资源审核(资源管理)
返回
五、资源下载
第一步:进入到资源属性页面浏览资源,查看
资源的相关属性,看是否是自己所需资源。
第二步:有的资源是可以在线预览的,点击
『在线预览』按钮,则可以预览资源。如:图
片、 flash 、网页课件等。
第三步:下载
直接点击左键,保存
通过下载软件下载,如:网际快车、迅雷等
返回
六、信息发布
1 、学科公告:点击『新增公告』按钮,在
弹出页面中,输入想输入的公告即可 。
区别说明:学科公告显示前面是绿色
的标,系统公告显示的是红色的标。
2 、学科链接:点击『新增链接』按钮,在
弹出页面中,输入链接信息保存即可。
3 、学科调查:点击『新增在线调查』按钮
,在弹出页面中,输入需要调查信息即可。
4 、论坛分类:点击『新增分类』添加论坛
分类。超级管理员可以关闭所有论坛。
5 、论坛栏目:点击论坛分类在窗口右则即
可显示相应的论坛栏目
七、资源管理
1 、资源维护:对已经审核过的资源,进行重新维
护,修改、删除等操作
2 、学科信息统计:统计当前所在学科的一些数据
信息,如:当前学科资源总数、注册用户数、总访
问量、今日访问量等
3、资源回收站:在资源维护的时候,删除审核过
的资源,都会转移到回收站,当管理员觉得自己是
误删除了,可以在资源回收站中,恢复该资源,但
是清空资源回收战后,则不能恢复了,这个操作就
是我们使用计算机的回收站的功能类似。
4、如果要删除一个栏目,必须把资源清空,同时
删除回收站中的,并且要清除相应的评论。
八、站点设置
学科日志:记录该学科的日常操作信息。这个信息是系统
自动生成的,主要便于管理员查阅,以便发现有没有违规
操作。
配色方案:针对当前学科,进行色彩的搭配,包括字体颜
色等
学科设置:设置学科的 logo 学科的 flash 等操作
网站口号:这个是程序自动生成的动画,学科管理
员只要输入文字即可
网站 LOGO:用户可以自己上载,也可以使用默认的
,假如上载有误,还可以恢复默认设置
LOGO 链接:就是网站 logo 的超级链接
每做一个操作,都需要点击『保存』按钮,才会生效
学科版权:版权信息录入
九、我的工具
我的信息:可以对自己的信息进行修改
我的短信:给系统中的用户发信息
我的通讯簿:可以对用户进行分组,并支持
用户批量的选择添加
我上载的资源:用户上载的资源,在未被超
级管理员或者学科管理员通过的时候,用户
自己是可以进行删除的,用户所上载的资源
一旦被审核通过,用户自己是没有权限删除
该资源的,但是在『我上载的资源』列表中
,会有记录。
十、设置栏目管理员
步骤:
第一步:学科管理员审核注册用户,将
用
户类型改为教师身份
第二步:学科管理员在栏目栏目中,设
置
各栏目栏目管理员
资源上传、下载
普通用户
建立栏目子栏目、审核资源
调整网页布局、生成栏目(增加修改删除)
审核用户、资源
栏目管理员
学科管理员