20
07
---2
00
8学
年
第
一
学
期
五
年
级
语
文
期
末
综
合
试
卷
姓
名
:
班
级
:
出
卷
人
:
李
晓
娜
一看谁写得最漂亮(2分) 世上无难事,只怕有心人.
二看拼音写词语( 7 分 )
shàngè yòuhuò jǔsàng qíqū yuǎnzhēng sīkǒo yōufāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三形近字组词(6分)
眷( ) 抄( ) 搂( ) 版( ) 魄( ) 拢(
)
誊( ) 炒( ) 屡( ) 扳( ) 瑰( ) 扰(
)
四补充成语(11分)
同( )敌( ) 临危( )( ) 勇往( )( ) 力挽( )澜
中流( )( ) 大义( )( ) 披荆( )( ) ( )精图治
舍( )取( ) 众志( )( ) 任重( )( ) 不( )不( )
五把下列句子补充完整( 6分 )
欲要( ),处处( ). 悠悠( ),切切( ).
江南几度( ),人在天涯( ). 虚心( ),只怕( ).
孝在于( ),不在于( ). 非淡泊( ),非宁静( )
六填上合适的词语(6分)
( )的山路 胜利的( ) ( )地欢呼
( )的声音 艰巨的( ) ( )的怒火
七选择正确的词语填空(3分 )
舒服 舒适 舒坦
1这里的环境幽雅( )。 2听了她这句话,我心里( )。
3凉爽的清风从南窗吹进来,太( )了。
八按要求写句子(12分)
1我跑进外祖父的书屋,对他说:“您也回祖国去吧!”(改成转述句)
______________________________________________________________________
2那一次次的分离,岸英不都平平安安的回到自己的身边来了吗?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
3一纸发黄的旧条约悄然荣誉称号地了,(缩写句子)
_______________________________________________________
修改句子,在原句上修改。
4老师的话像春风一样温和着我的心。 5清晨,阳光从东方升起。
6在回家的路上,她唱起了动听的心情舒畅的歌。
7我越来越觉得,两个新旧社会真是不同啊!
九默写<<泊船瓜洲>>并写出后两句诗的诗意。(6分)
_____________________ 后两句诗的意思:___________________________
________________________________ ___________________________________________
________________________________ ___________________________________________
________________________________ ___________________________________________
_________________________________ ____________________________________________
十阅读(17分)
______________________
童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、
鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳去采摘这些五颜六色的花儿,可妈
妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花儿怪逗人的,圆圆
的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,老高老高的,我费了好大的劲
才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话,在我幼小的心灵留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成白色的蒲公英,
在广阔的世界上空飘荡。
不久,我上小学了,妈妈缝了个书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪
斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英,每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的
山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴拉着妈妈的来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚
刚教的儿歌<<蒲公英的种子>>唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵
朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随
着那一朵朵飞远去的小白花。
从妈妈的目光里,我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹
送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了骨几个深夜,妈妈
把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,
在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦更真切了。
临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公
英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮
色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,
你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”
从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的小道上飞来飞去。
一年后,我把从林阴小道飞进报纸和杂志社的诗行寄给了山里的妈妈写了段话:“妈妈,
从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满白色蒲公英
的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子.
从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴
痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗?
1选择带点字的正确读音画横线(3分)
蒲公英(pǘ pǚ)山坡(pō pē)采摘(zhāi zāI)娇嫩(nèn nèn)偏僻(pì pǐ)双眸(muá
móu)
2写出下面词语的反义词(3分)
广阔-- 快乐-- 激动-- 遥远-- 诚挚-- 明亮--
3缩写句子(不能改变原句意思)(2分)
妈妈总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧。
_______________________________________________
一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。
_____________________________________________________
4根据文章内容,在“______”上给文章加入合适的标题。(1分)
5把描写蒲公英样子的句子用_____线画出来。(2分)
6从文中找出最能体现蒲公英性格特点的一句话写下来。(2分)
____________________________________________________________
7在我成长的不同时期里,妈妈都为我做了什么事情,用意是什么?(2分)
_______________________________________________________________
8文章最后一句写道:“这不正是每一个山里母亲期待的吗?想想母亲期待的是什么?(2分)
_________________________________________________________________________________
十一作文(24分)
“可怜天下父母心”。可是在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?把
你最想父母说的话写出来。注意要表达自己的真情实感。