本教材遵照国务院《关于基础教育改革和发展的决定》与教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，由教育界专家、教研员及一线教师共同策划，内容为一节政治课——《走进“家庭理财”》的教学案例，展示了长春市第十一高中开发校本课程的成果。课前，教师结合所授内容，对本课教学目标、教学设计思路进行了详尽的阐述。在教学中，教师以创新的形式，向我们展示了一堂新颖的政治课的教学实施过程，课例主要有以下特色：1.教学内容与生活紧密联系，旨在丰富学生的生活体验，增强课程的实用价值。 2.教师以引导者、组织者的身份出现，这体现了“以学生的发展为本”的教学理念。3.采取了自主、合作、探究的学习模式，体现了学生的主体地位。4.选取了多种学习方式、体验方式和多媒体手段，使学生在轻松的氛围中快乐地学习。课后，由长春市实验中学的刘建新老师对课例进行了精要的点评，具有很强的指导性和启发性，为学校开发富有个性的校本课程提供了