上 传  者 : 新源共享
单      位 : 教育技术与创新部
上传时间 : 2017-04-27 12:59:02
[原创]9.1矛盾是事物发展的动力 政治 高三.ppt(2.35MB)
  • 浏览 : 0
  • 下载 : 0
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
第 7 页
第 8 页
第 9 页
第 10 页
第 11 页
0 0 类别 : 课件
第九课 唯物辩证法的实质和核心 深圳市南山区华侨城中学高二政治组 蔡绍峰 一、矛 盾 二、矛盾的基本属性:同一性和斗争性 = 逻辑矛盾 对立 统一辩证矛盾 2、斗争性:指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 1、同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋 势。 ( 1)矛盾双方相互依赖,一方以另一方的存在为前提 ,双方共处于一个统一体中。 ( 2)矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。 哲学所讲的“斗争 性” 生活中所说的“斗争” 包括一切差 异和对立 仅仅是矛盾斗争 性的一种具体形 式 哲学所讲的“斗争” =暴力冲突 =阶级斗争 =同 学分歧? 它与这些斗争有何关系? 史伯说:“和实生物,同则不继” 孔子说:“君子和而不同,小人同而不 和。” — 不同的事物结合才能生成万物,否则就不能存在和 发展。 — 君子和谐相处却不盲目苟同;小人盲目苟同却不和 谐相处。 A. 同一性离不开斗争性,同一以差别和 对立为前提。 3、矛盾同一性与斗争性的关系 强调没有斗争性就没有同一性,相反相成的事物才 能形成统一体。 强调同一以差别和对立为前提。 区别 联系 B、斗争性离不开同一性,斗争性 寓于同一性之中。 C、矛盾双方既对立又统一,推动事 物的运动、变化和发展。 我们身边存在着哪些对立斗争 着的矛盾双方?  足球比赛中的  学习过程中的  自身存在的  社会生活中的  自然界中的 攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点 美与丑、真与假、善与恶、福 与祸、正气与歪风、自由和纪 律、先进与落后、战争与和平 排斥与吸引、遗传与变异、阴 电与阳电、作用力与反作用力 1 、为什么“他们的理 想只能是一种空想” ? 2、我们应如何对待现 实生活存在的矛盾? 从中国古代老子“小国寡民”的构想 、陶渊明对“世外桃源”的向往,到英国莫尔 的“乌托邦”,他们都在期望发现或建设一个 没有任何矛盾的“理想世界”。然而这样的世 界是根本不存在的,他们的理想也只能是一种 空想。 (二)矛盾的普遍性和特殊性 1. 矛盾的普遍性 ( 1)原理:事事有矛盾 ; 时时有矛盾。 ( 2)方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物 辩证法的前提。所以我们要承认矛盾,分析矛 盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决 问题。 苏 轼 矛盾的普遍性和特殊 性 人 有 悲 欢 离 合 月 有 阴 晴 圆 缺 此 事 古 难 全 2 . 矛盾的特殊 性 ( 1)原理 ( 含义 ) :矛盾的特殊性,是指矛盾着 的 事物及其每一个侧面各有其特点。 ① 不同事物有不同的矛盾(区别不同事物) ② 同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同 的矛盾(区别不同过程和不同阶段) ③ 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有 其特殊性。 ( 2)特殊性的三种情形 : 方法论 ① 不同事物有不同的矛盾(区别不同事 物) ③ 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的 双方也各有其特殊性。 在共产党的领导下 ,中国不同时代存在不同的矛盾 。 带领我们站起来 带领我们富起来 带领我们强起来 天地间没有两片 完全不同的树叶 。 天地间没有两片 完全相同的树叶 。 个性 个性 共 性 都是四边形共性: 个性: 长方形:有一个角为90度的平行 四边形 正方形:邻边相等的矩形 平行四边形:对角相等、对边平 行 特殊性与普遍性相互联结。 一方面,普遍性离不开特殊性。普遍性寓于 特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有 特殊性也就没有普遍性。 另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普 遍性的事物是没有的。 苹果 水蜜桃 菠萝 水果 寓 于 寓于 共性:含果酸,糖类,多汁。。。 个性 离不开 共性 1.“ 量体裁衣”、“对症下药”、 “因地制宜”、“一把钥匙开一把 锁”符合唯物辨证法的下述原理 ( ) A 矛盾普遍性原理 B 物质决定意识原理 C 矛盾特殊性原理 D 具体问题具体分析原理 C “天下事有难易乎?为之 ,则难者亦易矣;不为,则 易者亦难矣。人之为学有难 易乎?学之,则难者亦易矣 ;不学,则易者亦难矣。” — — 彭端淑《为学》2、结合材料,谈谈我们可以得到哪些启示 ?( 1)“为之”与“不为”,是人们办事难易矛盾双方能 否相互转化的条件。同样,“学之”与“不学”,是学习 过程中的难易矛盾相互转化的条件。 ( 2)凡是与人的行为紧密相关的矛盾,要使矛盾双方转 化,必须通过人的活动创造必要的条件。 六国时,赵人公孙龙善辩。据说,他有 一次骑马过关,关吏说:“马不准过。”公孙龙 回答说:“我骑的是白马,白马非马”。说着就 连马一起过去了。 3、公孙龙的 论断有无合理 性?从哲学角 度看它错在什 么地方? 想一 想 1、下列体现了矛盾观点的有( ) ① 金无足赤,人无完人 ②刻舟求剑 ③ 夜郎自大,目中无人 ④祸兮福之 所倚 A ① ③ B ① ④ C ② ③ D ① ② "没有无义务的权利 ,也 没有无权利的义务 " —— 马克思 权利与义务是对立统一的。 ①二者是对立的,权利与义务有区别。 ②二者又是统一的,相互依存的。 矛盾就是对立统一 A 、矛盾双方相互依赖,一方的存在以另 一方的存在为前提,双方共处于一个统一 体中。 “有无相生,难易相成 ,长短相形,高下相 倾。” ——老子 B、矛盾着的双方相互贯通,在一定的条件 下可以相互转化。 塞 翁 失 马 焉 知 非 福 B、矛盾着的双方相互贯通,在一定的条件 下可以相互转化。 矛盾的同一性 下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是( ) A.不见高山,不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材 施教《孙子兵法》“投之亡地而后存,置之死地而后 生”。这一观点表明( ) A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中 矛盾的同一性 生物体的新陈代谢 --生物体在新陈代谢过程中,同化 作用贮存能量,异化作用释放能量, 它们是两种相反的作用,是相互排斥 的。 资本主义社会 --在资本主义社会里,资产阶级是统 治者、剥削者,而无产阶级是被统治者 、被剥削者,两者地位和利益是相互对 立的。 2、矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着 矛盾双方相互分离的倾向和趋势。
标签: 无
更多
预览本资源的用户最终下载了
资源足迹
  • 教育技术与创新部
    新源共享 2017-04-27 14:33:27 上传