本片收录了“第三届全国小学英语教学观摩暨研讨会”上来自山东教师的参评精品课例《Friends》。它向我们展示了全新的小学英语课堂教学方法和教学模式，有助于小学英语教师教学水平的提高，是教师们必备的辅助教材。本节课有以下特色： 1.教学过程中教师较好地处理了学得与习得关系，在充分考虑此年龄段学生的知识、情感、操作能力纬度的情况下教授知识，使学生很好地领悟。 2.教师在授课过程中把语言的学习和语言的应用结合得很好，使学生的综合能力得到较大的提高.本教学片教学效果好，在引发教师深入思考的同时，更对广大一线教师和教研部门有示范和借鉴意义,不失为广大教师学习的好素材。