本套教材是北京市“十五”教育科研重点研究课题--“人文社会科学学科探究教学研究”的成果展示，被教育部师范教育司评为全国教师教育推荐使用课程资源本片围绕新课程理念下的中学人文社会学科--历史对探究教学的概况以及探究技能展开了深入的研究。其特色如下： 1.内容全面，应用性强。对探究学习的特点、探究学习的技能与方法等问题展开了深入的研究，涉及的话题较广。2.专家讲座风格不拘泥与形式，使广大教师在听讲中真切受益--教学水平将有进一步提升。