读了课文,你都知道了什么
?
1.认真读课文,找出自己喜欢的部分。
2.勾画出有关词语或句子,利用工具书,联系生
活实际加深理解。
3.引导学生反复朗读课文。在读中感知课文内容
,了解妈妈为我做的几件事,在读中展开联想,想象母亲
关爱我的动人情景;在读中体会母爱的无私与伟大。
( 1 )为什么说“妈妈的爱是清凉的
风”?
( 2 )为什么“妈妈的爱是遮雨的
伞”。
热 汗水 衣衫
湿透
学校 病 摸着
脸颊
r8 h4n shu! y9 sh1n sh9 t^u
xu6 xi4o b@ng m# zhe li3n ji2
世上只有妈妈好