上 传  者 : 智乐园资源
单      位 :
上传时间 : 2017-04-28 09:45:01
综合测试 语文 三年级.doc(30.5KB)
  • 浏览 : 0
  • 下载 : 0
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
0 0 类别 : 试卷
小学语文第六册教学目标检测题(综合一) 一、 1.按字母的顺序默写前16个小写字母。 2.读拼音,工整地写汉字。 níng shì   bó zi    ǒu’ěr   zuǐ chún ( ) ( ) ( ) ( ) 二、1.比一比,再组成词语。 艰(  )     cān(  )   稳 (  )(  ) jiān 参 坚(  ) shēn(  )   隐 (  )(  ) 2.读词语,画掉括号里不能搭配的字。 进(功、攻)    (庄、压)严    (狭、峡)长    晶光闪(耀、跃) 光(芒、茫)    (厉、历)史    (杨、扬)梅    一(共、哄)而散 三、 1.把下面的词语分四类写下来。 白菜 飞机  学生  农民  扁豆  大雁  火车 菠菜  老鹰  自行车 轮船  萝卜  乌鸦  汽车 工人  燕子  教师  麻雀  医生  西红柿 ①  ②  ③ ④ 2.读句子,给带点的词在括号里写出合适的反义词。 (1)海水有的地方深,有的地方(   ) (2)(  )的,我们就坚持;错的,我们就改正。 3.在括号里填上恰当的词语。 A适合    符合 这本书(  )低年级学生学生阅读。 小敏做的作业完全(  )要求。 B 一阵(  )  一片 (  )  一朵(  ) C 填上表示时间的词语。 (   )我们全家去看电影。   (   )空气真新鲜。 (   )忽然下起大雨来了。   (   )姐姐总要复习功课。 四、 1.读句子,用红色的词语造句。 (1) 山谷中响起,悠扬的笛声。                               (2) 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。                               (3)赵州桥不但坚固,而且美观。                               (3)天冷极了,寒风吹到脸上像刀割似的。                               2.给句子加上适当的词语,使句子表达的意思更具体。 (1)河北省有一座( )赵州桥。 (2)气球( )地飞上了天空。 (3)( )的水( )地流进田间。 3.改正下面的病句。 (1) 通过参观,受到很深的教育。 (2) 车上坐着一位年纪大的老人。 (3) 今年的麦子丰收在望,长势喜人。 4.把下面错乱排列的句子调整与一段通顺的话。(4分) (  )我说:“快给我!”爸爸人背包里拿出一件东西。 (  )爸爸从北京回来了,我问爸爸给我带回了什么东西。 (  )我一看,原来是一条多么鲜艳的红领巾啊! (   )爸爸笑着说:“给你带来了一件珍贵的礼物。” 五、 1.联系有关课文填写人物和题目。(4分) 《八角楼上》是讲( )在井冈山上艰苦斗争的年代,忘我工作, 指导中国革命从胜利走向胜利的事;描写一个小孩儿初学钓鱼时, 那种认真专注、天真烂漫的神态的古诗题目是《        》 2.按课文填空。(6分) 细雨如(   ),一棵棵杨梅树(   )地(   )着春天的 (   )。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片(   )的叶子 在雨雾中(   )着。 3.读下面一段话,完成后边的作业。(9分) 春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花 鲜艳;春在天空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐, 鸭子戏水;春在田间,麦苗青青,菜花金黄。到处都有春天,春满人 间。 (1)这段话告诉我们,春天在( )。(1分) (2)照样了,在括号里填个合适的词语。(6分) 枝头(柳条嫩绿,桃花鲜艳) 空中( ) 水里( ) 田间( ) (4) 号里填一个合适的词语。(2分) 这段话写出了春天( )景象。 六、作文(15分) 3月12日,少先队大队部要组织全体少先队员参加植树劳动。请你 替大队部写一份通知。要求简明通顺,格式正确。
标签: 无
更多
预览本资源的用户最终下载了
资源足迹