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2、2~6的乘法口诀 学习内容：教材 P51~P64 学习目标： 1、使学生知道 2~6的乘法口诀的来源，学会 2~6的乘法口诀，并能运用 2~6的乘 法口诀熟练地进行计算。 2、使学生能根据乘法和所学的乘法口诀解决生活中简单（求几个相同加数和）实 际问题。 3、使学生会计算乘加、乘减式题，让学生感受解决实际问题的不同方法。 学习重点： 1、熟记 2~6的乘法口诀。 2、用乘法和所学乘法口诀解决实际问题。 学习难点： 1、知道 2~6的乘法口诀的来源。 2、学会用不同的方法解决问题。 学习准备：课件、小棒 学习时间：7课时 第七课时 6 的乘法口诀练习课 学习内容：教科书P62 学习目标： 使学生对6的乘法有更进一步的了解。能熟练运用口诀计算。 学习重难点： 重点：6的乘法口诀 难点：熟练计算 学习过程： 一、揭示课题，提出目标。 这节课我们上有关6的乘法口诀计算的练习课。谁能给大家介绍介绍6的乘法口诀。 我们可以用6的乘法口诀解决哪些问题？ 二、基础练习 1、背口诀 2、看谁算得快。（练习十三的第1、7、10题） 3、填空：第6题。 一只蚂蚁有6条腿。3只蚂蚁有几条？你是怎么想的？那么6只蚂蚁呢？ 4、看图列式。（第5题） 真棒。小熊在计算时遇上了点困难，让我们一起去帮帮他。 三、综合练习 1、第3题：填表说口诀。 指导填表。怎么填？你发现什么规律？ 2、第11题：应用题。 3、数学游戏：数青蛙 四、总结： 作业：整理制作的口算卡片，对口令。