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乘加的灵活应用 数学 四年级.doc(151KB)
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数学符号的起源 数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的 相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量却多得多。现在 常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。 它们都有一段有趣的经历。例如:加号曾经有好几种,现在通用 “+”号。“+”号是由拉丁文“et”(“和”的意思)演变而来的。 “-”号是从拉丁文“minus”(“减”的意思)演变来的,简写m,再 省略掉字母,就成了“-”了。到了十五世纪,德国数学家魏德美正式 确定:“+”用作加号,“-”用作减号。 乘号曾经用过十几种,现在通用两种。一个是“×”,最早是英国 数学家奥屈特1631年提出的;一个是“·”,最早是英国数学家赫锐 奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为:“×”号像拉丁字母“X”, 加以反对,而赞成用“·”号。他自己还提出用“п”表示相乘。可是 这个符号现在应用到集合论中去了。 到了十八世纪,美国数学家欧德 莱确定,把“×”作为乘号。他认为“×”是“+”斜起来写,是另一 种表示增加的符号。
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