第六课时
教学内容:复习小数加减法.
教学目的:
1、 通过复习,使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算顺序.
正确进行运算.
2、 能够对一些能简算的题简算.
3、 进一步培养学生计算能力和灵活解题能力.
教具准备:投影片
教学过程:
1. 复习提问:
小数加减法的计算方法是什么?
1.口算:
2.6+0.4 0.375+0.625 5.8+2
5-0.2 0.48+0.29 4.3-1.6
0.74-6.4 1-0.89 3-2.3
2.计算:
4.2+15.6 24.8-18.2 13+7.1
10-9.05 3.96+6.04 4.03-1.97
提问:小数四则混合运算顺序是什么?
什么样的题可以简算?根据是什么?
练习:
1.计算:
1
2-0.35-0.275+0.4
4.36-(2.01+2.29)+0.48
21.3+108.75-(100-0.07)
2.选择正确答案.写在等号后边:
(1).9.26-3.96+8.905=
(14.475 14.205 13.809)
(2).9.09+11.1-19=
(20 1.1 1.19)
(3).40-9.05-(3.8+6.02)=
(21.13 33.35 20.95)
3、先观察数字特点.能用简便算法计算的用简便算法计算.
4.9+0.1-4.9+0.1 34.02+13.5+0.98
5.6+2.7-4.4 5.17-1.8-3.2
9.95-(4.95+3.14) 8.43+2.87+0.57+0.13
4、 列式计算:
(1).27.8减去19.3的差.再加上24.5,和是多少?
(2).23.64加 18.9的和.再减去37.82.得多少?
2. 解决问题:
1. 一只驼鸟每小时跑54.3千米,一辆卡车每小时行45.7千米.
鸵鸟的速度比卡车快多少千米?
2. 锦华水泥厂原计划全年生产水泥 13.58万吨,结果上半年生
产7.96万吨,下半年比上半年多生产0.04万吨,全年超过计划
2
多少万吨?
3. 有两个粮食仓库 ,第一个仓库里有粮食57.5吨,第二个仓库
里有 50吨,后来从第一个仓库里运走粮食 9.9吨,这时第一个
仓库的粮食比第二个仓库少多少吨?
4. 专业队用三个月挖了一条 9.5 千米的水渠,第一个月挖了
2.75千米,第二个月比第一个月多挖了 0.65千米.第三个月挖
了多少千米?
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