0 0 类别 : 其他

认识平年、闰年 教学目标： 1、经历比较、归纳的过程，知道平年、闰年及季度；记住平年、闰年的天数；掌握判断平年与 闰年的方法。 2、在解决问题的过程中，体验日常生活与数学知识是密切相关的，培养数学应用的一时和 能力。 3、了解一些宇宙天体运动规律与年、月、日关系的常识，了解气象部分对春、夏、秋、冬的科学 划分，引发对自然科学产生好奇心，激发探究的兴趣。 教具准备：瑞博，课件。 教学过程： 情境导入 蛋糕，生日快乐歌。（课件） 师：今天是××同学的生日，让我们一起为他庆祝生日吧。 师：悄悄告诉老师，今年你什么时候过生日，到时老师也可以给你个惊喜。 师：咿？我们每年都能过生日，为什么你今年会没有生日呢？那去年你有没有过生日啊？ 这是为什么呢？让我们用身边所有的材料一起来找一找原因。 生：你对他们的解释满意吗？ 新课。 师：那××同学的下次生日在哪一年呢？用年历表找一找。 师：××同学在哪些年里能过生日？ 电脑出示表格。 年份 二月天数 ………… 1996 1997 1998 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 29（红色） 2009 2010 2011 2012 2013 2014 …… 教师根据学生的回答逐个点击出：（1996、2000、2004、2008、2012）（次序打乱） 揭示平年、闰年的概念。 师：我们把 2月有 29天的这一年，叫做闰年。（电脑点击表格中显示出闰年。以及 2月有 29 天的这一年是闰年） 我们把 2月只有 28天的这一年，叫做平年。（电脑点击表格中显示出 28，平年以及 2月只 有 28天的这一年是平年） 师：一起把这句话读一遍。 猜一猜，平年和闰年全年的总天数会怎样呢？ 追问：这一天是哪来的？ 师：平年和闰年全年的总天数究竟是多少天呢？大家一起来算一算。 师：你喜欢哪一种呢？为什么？ 师：观察这张表，你有什么发现？小朋友可以相互说一说。 指名学生回答。 根据学生的回答，电脑演示四年中有一个闰年三个平年。（框：突出 4） 师：我们发现连续的四年中，一般会有三个平年和一个闰年。（电脑演示这句话） 师：如果没有万年历，怎样才能很快的判断出一个年份是平年还是闰年呢？我们一起来想 个好办法吧。 师：这个发现非常有价值，大家同意吗？下面我们就用你们的好办法来判断一下吧 。 2008、2005、2015 针对生 2：判断 2005年平年有什么更简单的方法吗？ 师：刚才大家判断都非常快。那 1900年呢？ 我们一起用万年历来检验一下对不对？ 师：你发现了什么问题。难道是电脑出问题了吗？我们一起来请教一下博士爷爷吧。 电脑演示：四年一闰，百年不闰年，四百年又闰的道理。 通过这一阶段的学习，你学到了什么本领？ 智力大冲浪。 那就利用你们学到的本领进行我们今天的智力大冲浪。 智力第一关： 1、 1997年（），香港回归。1999年（），澳门回归。2004年（），28届奥运会，我国运动 员获得 32块金牌。2008年，（）奥运会将在我国北京举行，我们真骄傲。 2、 采访一位听课老师的出生年份，并判断这年是平年还是闰年。 智力第二关： 1、一个逃犯持日期为 2001年 2月 29日的假海关通行证企图逃走，经过验证口时，警察叔 叔一下子就发现了这是个假通行证，你知道这是为什么吗？ 2、小明打算今年到奶奶家连续玩两个月，天数为 62天，你知道是哪两个月吗？ 智力第三关： 一年有（）个季度，每个季度有（）个月。 植树节在（）个季度，今年这个季度有（ ）天。 智力第四关： 小明的爷爷今年已经 100周岁了，他的生日是 2月 29日，你知道到现在小明的爷爷过了几 个生日？ 智力第五关： 下面是清凉小学星级少年试验田几种农作物播种和收割时间的记录。算出每种农作物的生长 期各是多少天。 种类 播种日期 收割日期 生长期 水稻 5月 5日 10月 16日 （）天 玉米 6月 12日 9月 28日 （）天 小麦 2004年 10月 11日 2005年 5月 3日 你愿意和大家一起探讨哪一题。 小结。 唱生日快乐歌。 生：我今年没有生日。 生：我去年过的。 生观察身边的年历表。 生（1～3）：××同学可能是 2月 29日生日，2004年的 2月有 29日，而 2005年的 2月只有 28号。 生：2008。 生 1：2012年的 2月有 29日，在 2012年××能过生日。 生 2： 生 3： 生：平年的总天数要比闰年少一天。 生：平年的 2月只有 28天，而闰年的 2月有 29天。 生 1：31×7＋30×4＋28＝365 31×7＋30×4＋29＝266 生 2：31×7＋30×4＋28＝365 365＋1＝366 生（2～3人）：连续的四年中，有一个闰年，三个平年。 举例说明。 生（1～2）：这个年份除以 4没有余数，这年就是闰年，除以 4有余数，这年就是平年。 生 1：2008是闰年。 生 2：2005是平年。 生 3：2004年是闰年，那么 2005年肯定是个平年。 生：1900除以 4没有余数，所有 1900是个闰年。 生发现万年历判断 1900年是个平年，非常疑惑。 生：我们学到了，判断闰年和平年的方法。 师生互动，学生可以题问题。