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加法的意义和交换律 数学 四年级.ppt(365KB)
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加法的意义和交换律 例 1、一辆汽车从鹿鸣经 过高谷开往彭水,鹿鸣到高 谷的公路长 22 千米,高谷 到彭水的公路长 18 千米, 鹿鸣到彭水的公路长多少千 米? 22+18=40(千 米) 答:从鹿鸣到 彭水的公路长 40千米。 两个数合并成一个数的运算就 叫做加法 这就叫加法的意义 + = 小强有 125颗珠子, 小明有 75颗珠子。小强和 小明一共有多少颗珠子? 125+75=200(颗) 答:小强和小明一 共有 200颗珠子。 算一算 22 + 18 = 40 加数 加数 和 22+18=18+22 22+18=40 18+22=40 例 2: 18+17 = 17+18 124+235 235+124= 0+25 = 25+0 两个数相加 ,交换加数的位置, 它们的和不变,这就 叫做加法交换律。 9+7=7+9 10+1=10+1 2+0=0+2 20+8=2+26 a bb a+ = + 练一练:运用加法交换律,在下面的里填上适当的数。 766+589 = +766 257+ =474+257 a + 15=15 + 20 + = b + 20 589 a b 474 1、填空。 2、下面各式哪些符合加法交 换律?符合的画“√”。 230+370=380+220( ) a+10=100+a( ) 30+50+40=50+30+40( ) 230+420=430+220( ) ( 1)把( ) 数合并成( )数的运 算叫做加法。 ( 2)一个数加 0,还得( ),如, 12+0=( ) 两个 一个 原数 1 √ 作业: 1、根据运算定律在下面的 填上 适当数。 48+ =72+ 29+35= +29 a+38 = + +55=55+422、口算下面各题,说一说是怎样 应用运算定律的。 91+89+11 85+41+15+59 168+250+32 282+53+37+18
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