上 传  者 : 智乐园资源
单      位 :
上传时间 : 2017-07-13 14:35:10
积的变化规律 数学 四年级.ppt(304KB)
  • 浏览 : 0
  • 下载 : 0
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
第 7 页
第 8 页
第 9 页
第 10 页
0 0 类别 : 课件
口算 4 = 6× 20 = 100= 24 120 600 小结:一个数乘几,也可以 说把这个数扩大了几倍。 2= 80÷ 4 = 8= 40 20 10 小结:一个数除以几,也 可以说把这个数缩小了几 倍。 练一练 1, 6扩大 10倍是多少? 2, 35缩小 5倍是多少? 3, 6扩大 100倍是多少? 4, 100缩小 4倍是多少? 6×10=60 35÷5=7 6×100=600 100÷4=25 因 数 16 16 16 16 16 因 数 2 4 10 20 100 积 32 填一填 64 160 320 1600 观察: (从左往右)第 2, 3, 4, 5组的 第二个因数同第 1组的比较,分别扩 大了 2倍,( )倍、( )倍( )倍,积有什么变化 ? 5 10 50 通过刚才的观 察,你发现了什么规律 ? 一个因数不变,另一个 因数扩大若干倍,积也 扩大相同的倍数。 因 数 16 16 16 16 16 因 数 2 4 10 20 100 积 32 64 160 320 1600 (从右往左看)第 4、 3、 2、 1组的第二个因 数同第五组的比较,分别缩小 了 5倍、( )倍、( )倍、( )倍,积各有 什么变化? 10 25 50 通过刚才的观 察,你发现了什么规律 ? 一个因数不 变,另一个因数缩小若 干倍,积也缩小若干倍 。 做一做: 算出每一组题中第一题的积,然后 很快写出下面两题的积。 12×3= 48×5= 24×5= 120×3= 48×50= 24×25= 1200×3= 48×500= 24×75= 36 360 3600 240 2400 24000 120 600 1800 因数 20 40 200 200 因数 5 5 10 20 积 200 2000100 40 400 10 4000
标签: 无
更多
预览本资源的用户最终下载了
资源足迹