0 0 类别 : 教案

北师大数学每一册 《认识物体》教学目标 六、认识物体 单元教学目标： １、使学生对长方形、正方体、圆柱、球有一定的感性认识，知道这些 几何体名称并能识别。 ２、培养学生初步观察，想像和语言表达的能力。 ３、培养学生主动探究的精神和与人合作的意识。 单元知识技能目标： １、通过实物和模型辨认长方形、正方形、圆柱和球等立体图形。 ２、能对简单几何体和图形进行分类。 单元教学建议： １、教学从学生熟悉的实物出发，通过自己的活动，增加其感性认识， 逐步认识长方体、正方体、圆柱和球，是在识别层面上进行数学活动， 而非表述几何体的特征。 ２、评价学生识别几何体及名称，评价环境是学生生活实际的引入， 考察对几何体的理解。 ３、考察方位，位置关系。 教学时间：2教时。