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两位数减整十数不退位教材说明 教材先复习两位数的组成，复习含有10以内减法，整十数加一位数，整十 数减整十数的两步式题，为理解两位数减整十数的口算步骤做准备。然后，通过 摆小棒进行两位数减一位数的教学。突出说明为什么个位数和个位数相减，再和 整十数相加，并在算式下面注明口算步骤。教学两位数减整十数，就可以让学生 自己根据摆小棒图或操作过程想一想该怎样算，最后通过让学生讨论例1的两 道式题的算法有什么相同的地方，有什么不同的地方，进一步明确两位数减一 位数和两位数减整十数各自的算法。 “做一做”和练习题的编排，仍然采用先分着练习，再对比练习，最后是 混合练习，同时安排了提高计算速度，简化思维过程和新旧知识对比的混合练 习（第11题）。