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上传时间 : 2017-07-13 15:16:24
圆的认识二 数学 一年级.ppt(417KB)
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园的认识 通川区第十三小学 ( 1) ( 2 ) ( 3) ( 4) ( 5) ( 6) ( 7) 九年义务教育六年制小学数学第十一册 圆 的 认 识 ·O 圆心 半径 r 直径 d · o C D G H M N BF E 图中有几条半径?几条直径? 1、在同一个圆里,有多少条半径?这 些半径长度有什么关系? 2、在同一个圆里,有多少条直径?这 些直径长度有什么关系? 3、在同一个圆里,半径与直径长度 有什么关系? 第二问 第三问第一问 o• 在同一圆内,直径有无数条,并且长度都相等 。 返回 o•d rr o•d r r r o•d r r r o•d r r d=r+r d=2r r= d 2 1 、判断: ( 1)所有圆的半径都相等,所有圆的直径 相等 ( 2)直径等于半径的 2倍。 ( 3)圆心确定圆的位置、半径确定圆的大 小。 ( 4)半径 2厘米的圆比直径 3厘米的圆小 。 ( 5)在同一圆内,两条半径就组成一条直 径。 ( 6)圆规两脚间的距离相当于圆的直径。 ( 7)球是一个圆形 ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × ( ) × ( )× ( ) × 返回 返回 R=2厘 米 d=3厘米 返回 r r r 返回 2、小白兔要去参加运动会,请为它选择 一辆合适的自行车?并说明原因? ( 1 ) ( 2) ( 3) C:\WINDOWS\Desktop\比赛圆椭圆正方形谁跑得快 .exe 30厘米 3、题 d=15厘米 r=7 .5厘米宽15 厘 米 4、用两根绳子如何来找到一个圆形 水池的圆心? 谢 谢
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