0 0 类别 : 教案

典型例题 例1．给得数相等的两个算式连线． 分析：应一算、二想、三连．即：先将每个算式通过笔算、口算计算出得数， 再根据得数想哪两个算式可以连接． 答案 ☆例2．在○里填上＞、＜或＝． 72＋19＋8○99－17 70＋4＋21○56＋14＋26 45－17－12○55－27－2 84－16－18○76－11－12 分析：这是一组比较两个算式大小的题目．应根据圆圈两边的结果，决定 在圆圈内应填的符号．所以，完成上述题目的步骤是：一算（分别算出圆圈两 侧算式的得数）；二比（圆圈左右两边的数比大小）；三填（圆圈内填上符 号）． 答案：72＋19＋8 99－17 70＋4＋21 56＋14＋26 　　 45－17－12 55－27－2 84－16－18 76－11－12 ☆☆例3．在（ ）里填上合适的数 72＋16＋（ ）＞90 分析：72加 16的和是 88．88加几的得数大于 90呢？在目前所学的知识范 围内，这个88加几的得数最小是 91，最大是100．91至 100的任意一个数都符 合要求，进而推得，这个几一定是3至12中的任意一个数． 答案：3至12中的任意一个数． ☆☆例4．使每边三个数的和都是96，○内应该填多少？ 分析：25与 15的和是 40，40加多少是 96．96－40=56．必须先算出三角 形底边的数，15＋29=44，96－44=52．最后就能算出右边圆圈中的得数． 答案：