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万以内的加法 教学设计和主要内容： 本片通过直观演示，让学生了解动物中的四类、这几种类动物的形象以及 “中国特有种数”“濒危和受威胁种数”等知识。使学生受到环境保护观念的教 育，产生探索解决问题的方法和掌握计算方法的欲望。 教学建议： 1．教学时，先出示本片的上半部分，引导学生观察，说一说图中有什么， 教师说明这四类动物的名称，有些动物是中国特有的，有些是珍稀的，还有些 是濒危和受威胁的，等等。 2．再出示本片的下半部分，让学生通过统计表了解上述数据，并提出一些 需要计算解决的问题。