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让孩子熟悉学校环境，减轻孩子的入学紧张心理 进入小学，是孩子发展历程中的一次重要转折。父母的细心照料和帮助有利于孩子很快 适应新的生活。 孩子从熟悉的幼儿园进入陌生的小学，接触陌生的校园、老师和同学，既感到兴奋、好 奇，又会感到紧张和不安。带领孩子提前熟悉小学校园，有助于缓解孩子在陌生环境中容 易产生的紧张与不安心情。 教孩子记清教室所处位置，识别从校门走到教室的路线。给孩子介绍教室中讲台、课桌、 椅凳、黑板等主要设备，并教给孩子基本的规则（如在教室中不要打闹；不能随意移动桌 椅；在黑板上写、画后要擦干净等）。 带孩子到操场、厕所、医务室、教师办公室去看一看，告诉孩子在什么情况下需要到上述 场所去，并指导孩子在校园中迷路时要勇敢、礼貌地询问附近的同学、老师。 指导孩子了解小学里的时间安排，告诉孩子在两节课之间的休息中可以上厕所，但不 要远离教室，上课铃一响必须迅速回到教室里。 在报到时带孩子去教师办公室，向班主任及任课教师介绍孩子，并让孩子认识老师。告 诉孩子有困难时可以主动请求老师帮助；在老师需要时，要主动帮助老师。 在报到处或在其它可能的场所，鼓励孩子主动向新同学和他们的家长打招呼，和新同 学相互自我介绍。告诉孩子主动和同学一起玩，有困难时互相帮助。