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安全防范——防火意识 活动目标： 1、帮助小朋友了解火灾给人类带来的危害。 2、学习着火时的急救措施 3、 教育小朋友不玩火，发现火情及时扑救或报告。 重点： 发生火情时如何急救。 难点： 掌握身上着火时的自救方法： 活动准备： 火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部。 活动过程： 1、看录像或图片，让小朋友了解火灾给人类带来的灾难。 2、讨沦：火灾是怎么引起的？教育小朋友不玩火。 3、 看图片讨论： (1)当房屋或家里的物品着火时，你该怎么办?(用水、沙、土灭火，打 119火警电话报警 向外呼救，想办法逃出去……) (2)当你衣服上着火了怎么办？(跳入水中，脱掉外衣，滚动等。) 4、教师小结：当发现火情时，要及时扑救或打 119火警电话报警；如果被火围困，要 想办法逃出去；如果烟雾大，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前进；衣服着火要赶紧 用水浇灭或就地打滚。 5、游戏“身上着火了” 小朋友围坐一圈，一位小朋友手拿一块带夹于的手绢在圈外走，当老师说“着火 了”时，拿手绢的小朋友迅速将手绢夹到圈上任何一个小朋友的衣服上，表示衣服着火 了，“着火”的小朋友迅速想办法自救，如：就地打滚，脱掉外衣或坐到盆里。游戏可反 复进行。 活动延伸： 1、向小朋友讲述：玩火造成火灾的实例。 2、学打火警电话“119”。 评量： 身上着火时，能用正确的方法自救。 分析： 小朋友通过看录像、图片，了解火灾的危害，学习了一些简单的急救措施。通过游戏 使小朋友掌握了身上着火后的自救方法，增强了防火意识和自我保护意识。