今天我值日
学习目标
体验劳动的辛勤和快乐,有良好的劳动态度,学会基本的劳动方法,认真完成集体
交给的任务,培养爱集体的情感,初步养成 良好的生活、劳动习惯。
课前准备:
让学生早晨在校门口日的场景。让学生对值日有体会。
教学过程:
一、 看一看:
图上画的是什么?说一说图上的教师在干什么地?图上的小朋友在干什么?说说值
日生还要做哪些事情呢?
说说学生为什么要系好红邻巾。
做值日时候,应该先做什么,后做什么呢?
二、说一说
值日的时候哪些工作做得好?请给对应的内容涂上自己喜欢的着色。 并说明为什么
要这样做?
说说图上的小动物是怎样分工的做值日的?分小组讨论。想一想它们会怎样做和怎样
说。
三、演一演
分小组演一演。学生分小组上台表演。
四、评一评。
评一评,谁是我们亘的"最佳值日生?"说一说它们的姓名和表现。说说最佳值日生应
该有什么样的条件。让学生向这个条件靠拢。
五、分小组讲一讲。
"五一"节到了。大家来装扮教室。美化我们的教室。