我升入了二年级
教学目标:
1.在班集体中,能和同学交流,分享感受,想法和活动成果。
2.感受与体会到自己的进步,并愿意朝着新的目标努力。
3.能够爱惜书本和文具。
教学过程:一、创设情景,导入新课
二、活动
活动一 和同桌分享快乐
1.同桌亲切交谈:暑假里最高兴的事是什么?学到了什么本能?
2.交换暑假中的作品。
活动二 我们快乐的暑假生活
1.全班同学分组将自己暑假中的作品分类放在 展览会上。
2.人人上阵,把每件作品中的故事讲给全班同学听,大家一起分享快
乐。
活动三 美好的小心愿。
1. 提出问题启发学生思考、讨论:新学期开始了,我们有许多美好的
心愿,你的心愿是什么?请学生感受并交流自己的心愿。
2. 每人把自己的心愿写在第 5页的书上。
活动四 新书真好 我们爱
感受与体验:看一看我们发了哪些新书,书中有哪些内容。
活动五 我的好经验
1、结合第 7页图和自己的实际,找一找书本、文具损坏的原因。
2、结合第 8页图和学生自己的经验,交流保护书本、文具的好方法。
活动六 讲一讲爱护书本的故事
1、看第 9页,讲“鲁迅爱护书”的故事。
2、讲讲自己或同学与书本、文具的故事,强化保护好它的愿望。