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读书活动实施的计划 1、 制定读书计划书： （1） 每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可 让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、 措施、实现时间等。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读 书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3） 学校政教处和大队部每期组织一次“读书计划书展示会”。 2、 举办读书博览会： （1） 每个学生每学期要读 5本书以上，并精读其中 5篇文章。 （2） 每天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海 拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书， 交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： （1） 每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的 心得体会等，每学期出版一期读书小小报。 （2） 学校每学期组织一次读书小小报评比活动。 4、 建立少年小书库： （1） 读书活动中，各班召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益， 谈论如何买书、存书、读书。 （2） 在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图 书角。 5、 建立好书交换站： （1） 为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每 天下午午读时间和活动课时间定期向各班开放。 （2） 同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换 着看”的活动。 （3） 每个学生每学期向学校捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实 校级图书室，把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。 6、 参与读书实践活动： （1） 读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演 讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。 （2） 积极参加柳州市和学校有关的读书竞赛活动。 7、 建立读书成长册： （1） 每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词 好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书，参加读书实践活动的作品，获 奖情况等记录下来。 （2） 学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。 8、 读书活动管理办法： （1）每个班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。 （2） 每月 30日前每班填报一份读书效果表上交政教处。 （3） 每学期能读书 5本以上，并能精读其中 5篇的学生，经班级读书活动管理小组 考核申报，可评为校读书活动积极分子。 （4） 每个班级每周向广播站投稿一篇，稿件一经采用，按每篇 0．5分计入班级十 项评分。 （5） 参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分，计入班级的十项评分。