做一个有爱心的人
活动主题:做一个有爱心的人
教案类型:班级活动
教学目的:
1、让学生体验亲人的爱,学会回报亲人的爱。
2、让学生体验集体的爱,学生正确处理集体与个人的利益。
3、让学生树立爱集体的思想、去实现为国家、为事业、为人类奉献爱的目标。
重点难点:让学生感悟爱,学会奉献爱,建立良好的人际关系。
形式与方式:
1、 课前准备:
学生收集亲子照片。2、小品表演 3、心理训练 4、歌曲表演
教学手段:师生互动、生生互动。
教学时间:一课时
教学步骤:
一、 播放歌曲《爱的奉献》
二、感受爱 激发爱
1、老师:爱,无处不在。如果人人都献出一点爱,世界就会变成温暖的人间。那同学
们想不想做一个有爱心的人呢?本节课,我们一起来讨论:如何做个有爱心的人?
2、 每个人从还未懂事起就开始感受父母的爱了,(实物投影:学生提供的亲子照
片),老师朗诵:
(1) 爸爸踩浪,我也踏浪。大海啊,你的浪花拍出了父子之情,让我永远眷恋。 (
课件2)
(2) 外婆的怀抱多么温暖,妈妈的胸膛多么 温馨。是你们教我走路,把我养大。
( 课件3)
(3) 我是连接爸爸、妈妈的感情桥梁。爸爸的笑,妈妈的吻,给我留下多少甜蜜的
回忆。 ( 课件4)
(4) 爸爸的肩膀是多么宽厚,爸爸的手臂是多么地有力。在你的悉心照料下,我茁
壮成长。 ( 课件5)
3、请你续讲句子。
(1) 当我生病时( )。 ( 课件6)
(2)当我摔跤时( )。 ( 课件7)
(3)当我吃不下饭时( )。 ( 课件8)
(4)当我遇到困难时( )。 ( 课件9)
(5)当我获得成功时( )。 (课件10)
老师:同学们说得多好,亲人们为你们付出了全部的爱。
三、感受爱 诉说爱
1、 老师:我们该怎样回报父母的爱。
2、 分小组抓阄回答问题,(组长上来抓阄)稍作准备。
3、 汇报,(读题以小组为单位,汇报、补充)
(1)爸爸、妈妈生病时,该怎么办?
(2)妈妈下岗了,我怎么办?
(3)父母都加班,回来很累,我该怎么办?
(4)爸爸、妈妈吵架了我怎么办?
(5)奶奶过生日了、我怎么做?
(6)爸爸生气了,我怎么做?
(7)妈妈提了很多东西,我怎么做?
(8)三八妇女节,你是怎么表示的?
4、 听录音:生命的支撑
唐山大地震时,发生这样一件感人肺腑的事。地震袭来,墙倒屋塌 ,一块沉重的水
泥板从天而降,一对年轾的夫妻跃然而起,头顶头,肩搭肩,死死地支撑着,不为别的,
只因为在他们身下,躺着一个小宝宝。当抢救人员赶来抱孩子救走后,他们再也支持不住
了,水泥板轰然压下……|"生命支持"相似的故事,在你们家也不少。回家后,写下一件
最值得留恋的,父母对你的爱心故事。
四、感受爱 表演爱
1、老师:踏进学校,我们又感受到集体的爱,集体让我们摆脱了孤独,获得了快乐,
让我们感到学习的乐趣,小组讨论讨论,怎样说,怎样演?
2、学生表演:
(1)学习拉下,同学帮我补课。
(2)生病时,同学来探望。
(3)同学借学习用具给我。
(4)摔倒了,同学们给我涂药。
3、 老师:同学们,就是这集体的爱,它激励我们天天向上。我们怎样爱护它。
五、感受爱 辨别爱
1、听录音:集体荣誉 (课件11)
陈翔的愿望终于可以实现了,因为爸爸答应寒假里带他坐飞机到广州去,陈翔高兴
得跳起来,因为他还从来没有坐过飞机哩。
第二天,他到学校时老师通知他,假期中这是要组织足球比赛,让他这几天抓紧训
练,陈翔的心顿时凉了一半。他是学校足球队的主力队员,少了他就要影响实力。他向老
师请假,觉得很难开口,他想去参加训练和比赛,可广州不能去了,飞机乘不到了,真
没劲。在爸爸的支持下,为了学校的荣誉,陈翔终于高兴地放弃了去广州 的机会。
在区足球比赛中,陈翔所在的队夺得了冠军。陈翔为集体争取荣誉的良好表现,受到
了学校和同学们的赞扬。
2、口头完成选择题、 (课件12)
看了连环画,我觉得陈翔(在括号里打对或错 )
真傻( ) 做得对( ) 说说理由。
如果我是陈翔,我会(在括号里打" ? ")
自愿放弃去广州( )。 向老师请假( )。 参加比赛、但不卖力( )。
六、感受爱 奉献爱
1、老师:爱是人类崇高的情感。不过,我们必须懂得生活就像个空盒子,你必须往里
面放东西,才能取回你要的东西,放得越多,得到的也就越多。发《调查表》(爱心有多
少)。
2、学生填表、(播放音乐)
3、学生汇报
(1)捐花给学校,让校园更加美丽,争取评上省一级环保学校。我觉得是很快乐的
事。
(2) 物给贵州贫困山区同学们。这也是很快乐的事。
(3)捐钱给二(3)班生白血病的同学,是很光荣的。
为教室打扫卫生。很值得。
(4) 统计。为集体做好事最多的学生。每组推荐一名。
给爱集体的小标兵戴大红花。
七、唱 《爱的奉献》。
1、老师:今天,我们为集体、为同伴、为学业尽心尽力,明天,我们为国家、为事业、
为人类奉献自已的一切。让我们齐唱全班齐唱《爱的奉献》、音乐起。(课件13)