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活动课《您好，亲爱的老师》设计 活动目的 　　练习当众说话，抒发尊师情感。 　　活动准备 　　1、学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。 　　2、围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。 　　（l）说两三个打比方的句子； 　　（2）描绘一位老师的外貌； 　　（3）说一件真实感人的小事； 　　（4）摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。 　　3、明确说话要求，讨论评分标准，培训小主持人。 　　4、学唱歌曲《长大后我也成了你》。 　　活动过程 　　一、活动开始（约 2分钟） 　　1、教师谈话：9月 10日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热 烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主题，举行说话竞 赛。说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌。 你们准备好了吗 　　（板书：您好，亲爱的老师） 　　2、小主持人上场：今天活动的内容有四项：说赞语、拍照片、讲故事、朗诵诗。分组竞 赛，每项 25分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。 　　二、活动经过（约 35分钟） 　　1、说深情的赞语（约 5分钟） 　　小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始”口令后，和组员 讨论，快速组词成句，再仿照比喻句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语。 　　例： 　　我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 　　老师像一座通向知识海岸的长桥。 　　老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 　　老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。 　　（裁判评分。掌声鼓励。） 　　2、拍清晰的照片（约 10分钟） 　　小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄 影师，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，组员可以补充，要在 1分半钟内完成。其他同学 评判像不像。 　　例： 　　张老师中等身材，稍微有点儿发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。他的脸庞 长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们。 　　（裁判评分。掌声鼓励。） 　　3、讲感人的故事（约 10分钟） 　　小主持人：在老师的身边，我们多么愉快，多么幸福，因为老师真诚地爱着我们每 一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的 小故事，组员可以补充，时间控制在 2分钟内。 　　（裁判评分。掌声鼓励。） 　　4、咏祝福的诗歌（约 10分钟） 　　小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，表达我们真诚的祝福吧！请听诗朗诵。 　　例： 　　《老师，您辛苦了》、《红烛赞歌》、《老师的目光》、《老师来到我们中间》 　　（裁判评分。自己写的加 10分。） 　　三、活动结束（约 3分钟） 　　小主持人带领大家跟着录音机唱《长大后我也成了你》。 　　集体起立向老师敬礼：亲爱的老师，节日好！ 　　裁判宣布得分，教师颁奖并小结。 　　注：座位安排：四个小组和裁判席围成个圆圈，主持人在中央。