中学生因被同学殴打发明邮包炸弹炸伤同学
同学矛盾成爆炸案导火索
马军是东宁县老黑山镇人,他平时对化学和物理知识很感兴趣,动手能力强,他的
许多小发明都很有实用价值,同学们都很佩服他。
但是,马军的学习在班里却并不是最好的。他们班学习最好的刘晓辉很得老师的赏识,
平时在班里有些盛气凌人,从不把马军放在眼里,这让马军很不高兴。
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今年寒假,毕业班的同学在学校补课,利用这个机会学校给学生们照了毕业照。因为
马军的照片照得不好看,回到寝室后,刘晓辉嘲笑了马军几句。马军听到后觉得说到了自
己的痛处,于是也用尖酸刻薄的话回敬了几句。就这样,两人话不投机打了起来,瘦小的
马军当然不是人高马大的刘晓辉的对手,刘晓辉把马军按到床上直打到出了气为止。
新学期开学,刘晓辉和马军仍住在一个寝室。临近中考,马军习惯晚上用功,每天都
学到很晚。而刘晓辉习惯按正常的作息时间学习,从不开夜车。两人又因此产生矛盾。
一天夜里,马军在寝室里学到 23时许仍没有睡觉的意思,刘晓辉等得不耐烦了,催
促马军关灯。马军说:“你睡呗,我学习碍你什么事?”刘晓辉见状,下床边骂边走上去
踢了马军几脚。两人厮打起来,刘晓辉又把马军打了一顿,而且不让他再开夜车学习。
这件事后,马军认为刘晓辉太霸道,“他太自私,就顾自己方便,不让别人学习。”
于是,马军决定自己动手好好整治一下刘晓辉。
小发明家自制“邮包炸弹”
马军家里存有一根雷管,是他一年前向低年级同学要的,当时准备把里面的火药倒
出来做小发明时使用。
马军自制了一个引爆装置,又将寝室里的一个鞋盒子拿回家,把几个黄色的牛皮纸
信封拆开,用两面胶和胶水粘在鞋盒的外面,制成了一个“邮包炸弹”。
炸弹完成后,他怕刘晓辉不相信,又对邮包进行了伪装。他知道刘晓辉想买一本辞海,
就在外面写上了作文辞海的字样。署名写着“南村友人”等字样,让刘晓辉以为是自己的
一位小学同学寄来的。为了防止别人拆包,他特意加上了“本人开”的字样。
这个危险的邮包在马军的寝室里放了一个月之久。今年 6月 1日 21时许,马军把邮包
放到了学校教学楼一楼值班室小窗下面那个经常放邮件的桌子上。第二天 5时 30分许,他
走进教学楼,看到桌子上的邮件还在,于是就直接回到三楼教室做试卷。6时许,刘晓辉
把邮件取回教室,随后发生爆炸案。
小发明家改过自新
据马军后来承认,他并没有想到后果会这么严重,他只想吓唬一下刘晓辉,让他以
后不要总欺负人。刘晓辉开启邮包时,他原想上前去制止,但没想到刘晓辉拆看心切,他
稍一迟疑,爆炸就发生了。
在法庭上,马军表现得相当懊悔,他哭着对法官说:“请给我一次机会,我还要上
学……”
案发后,马军的家长积极赔偿了被害人经济损失 12000元。东宁县法院认为,被告人
与同学产生矛盾,为达到报复的目的,自制爆炸装置,伤害他人身体健康,其行为构成
故意伤害罪。但马军系未成年人,当被同学殴打后,产生报复心理,且对自己的行为能达
到什么样的后果不明,法律意识淡薄导致犯罪;被告人在校读书期间表现较好,系偶犯;
在羁押期间认识到自己的行为是犯罪,非常后悔,认罪态度较好;被告人是在校读书的
学生,应当以教育为主,惩罚为辅,给其一次悔过自新的机会,让其重返学校,完成学
业。法院最终判决,对马军实行拘役两个月。
据法官刘静介绍,刘晓辉现已顺利升入高中,而马军因本案错过了今年中考的机会,
现正在复读,准备参加明年的中考。