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做个受欢迎的人 教学目标： 1、懂得在公共场合与人交往的礼节、礼貌，自学遵守公共秩序。 2.知道中西方在礼仪、礼节上的不同，尊重不同国家和民族的生活习惯和风俗。 3、做一个文明的小学生。 教学准备： 1、请同学们准备一套自己最喜欢的服装。 2、请同学们分小组了解和搜集公共场合中应遵守的礼节和礼仪，准备各组的小节目， 并设计头饰。 3、课前调查身边的少数民族朋友，了解他们的风俗习惯和民族风情。 教学活动： 活动一 评选班级“最佳衣着奖” 活动二 1、将同学按照不同的公共场合，如餐厅等分成四组，分别带上不同的头饰。 2、每组同学围绕主题，表演自己准备好的小节目，表演完后，请同学们评判，并补 充说说自己还知道有关场合的哪些礼节。 活动三 情景设置 小晴的班上来了一位外国小朋友汤姆，今天是他的生日，汤姆请班上的同学去他家 玩。同学们事先打了一个电话给汤姆，然后带着礼物来到期汤姆的家。汤姆接过礼物，马 上就打开来看，非常高兴地说：“太好了，谢谢！”汤姆看见小晴穿着一条漂亮的连衣 裙，直夸她真漂亮，小晴也非常有礼貌地说：“谢谢。”大家在一起开心级了。 请说说，同学们做得怎么样？从中可以看出中西方有哪些不同的礼仪、礼节？你还知 道哪些？ 活动四 演一演 请同学们根据教材第 22页设置的情景，以小组为单位表演一下，看看谁做得好。 活动五 小调查：身边的少数民族 活动六 手抄报：说文明话，行文明事，做文明人。