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放牛与读书之间 　 其实，放牛和读书一样，都是一种生存手段。 若是放牛娃从小就生活在大都市，你认为，他会只想做个放牛娃吗？还有，若是让城 里的孩子去乡下，除了山、水就是牛、羊，在根本不知到大学是什么的情况下，你觉得他 会立志要做个科学家吗？再有，要是让全世界的人都去放牛、或者让全世界的人都成为大 学生的话，你猜这个世界会变成什么样？ 读书和放牛的最终目的，就是为了挣钱，然后让自己活下去。其本质的确没有太大的差 别，但其意义却是完全不同的。就像拍风景照必须要把握好层次感一样，社会也正是因为 有了层次才会让人觉得和谐。 发展是不可能一蹴而就的，总是有先有后的。生活在城里的孩子并不见得优越多少。为 了在高速发展的社会中占有一席之地，绝大部分的城里孩子从很小的时候就不得不在家 长的监督下学习各种各样的技能。而考上名牌大学更成了他们理所应当的责任。在这样的 情况下，孩子往往都变得非常压抑，其心理承受力就明显下降。况且家长过分的宠爱和对 他们过高的期望就更使得他们的情绪多变，且相当脆弱。 相反的，山区里的孩子可能在这方面就远远优于城市里的孩子了。他们根本不用去担心 所谓的心理问题。可他们的生活条件却也与城里孩子相去甚远，甚至是非常艰苦的。没有 电话、没见过地铁、更有些地方连电视都未曾看过。但他们也同样活下来了，而且代代相传。 这就是发展。社会不可能不发展，时代也不可能不前进。作为一个时代的新人，如何去 面对竞争、挑战竞争；如何在残酷的竞争中调节自己的心态；如何在时代的发展中摆正自 己的位置，就成了都市人的必修课。随着发展的加深，内地和山区总有一天也会发展起来 的。怎样正确调整好自己的心态和位置，会越来越多地困扰着这个时代的人。 像那个中学生一样，稍有困惑就寻短见的举动，是不可取的。 俗话说得好：人生不如意者，十之八九。若都像他一样，世界上百分之八十以上的人岂 不都得去寻死了？活着，的确有很多事是不如意的，但要是不活着，你又怎么能看到如 意的、追求如意的、最后拥有如意的呢？ 当然，也有人说：死了就一了百了了。你又是怎么知道死了之后就一定没有烦恼了呢？ 这只有死过一次的人才能体会，才有权说这样的话，可真正死过一次的人，往往都是我 们再也见不到的人了。 所以，我们就更应该珍惜生命才对。因为，只有活着，你才能感受到世界的美妙；只有活 着，你才能体会到人生的变幻；只有活着，你才可以做你想做的事。死了，就什么也享受 不到了。 至少，我是这么认为的。